近期高考、中考如期進行中，昨日在朋友處喝茶一起聊到了孩子上學的事情，對於我們這麼多80後的人來說目前家中最煩心的就是孩子的教育方面，大多的孩子都是在中考和高考的年齡段，也是他們人生的中一次重大的轉折點，中考成績決定他們能不能讀上理想的高中，而高考決定他們能不能考進好的學府，從幼兒園到高中畢業15年的努力付出就在這一場的拼搏之中。

經常會聊到教育的差距，國之大不可能做到處處平等，經濟的發展程度也制約著當地的教育條件，我也總結了幾點：

第一：經濟層面

東南沿海沿江地區本就是富庶之地，經濟好了就注重教育，自古以來南方的學子相對於西、北方來說要好出不少，這是不爭的事實，南方學子他們可以不用為學資發愁，一方面是家庭收入能支撐，另一方面是當地總體經濟水平高了以後會有各種捐助，而西、北方相對起來就弱一點，有的家庭的收入只能夠解決溫飽，好多像我這樣的80後都是因為家中經濟情況而早早輟學下來外出打工。

第二：師資方面

老師的收入在不同地區會有很大的差距，從而導致好的師資力量向富裕地區流動，老師也是人，也要好的物資生活及好的生活環境，最近20多年來國家也注意到了這種情況，鼓勵更多的優秀畢業生們前去支教，但最終能留下來的了了無幾，人往高處走水往低處流，教學環境艱苦、生活環境諸多不便、收入更是最大的障礙。

第三：家庭方面

經濟條件好的家庭的孩子有更多的選擇，光是補課這一塊那就是天壤之別，家中經濟條件好，如果孩子文化成績不理想就可以早早地走藝術類路線，據我瞭解過，一節課下來少則300——600元，多則1000-3000元不等，這還不算各種考級考證等，光這些花費從幾十萬到幾百萬不等，不是一般的家庭能支撐得起，而對於家中經濟條件不好的孩子來說只能靠文化成績來拼，甚至連文化課補課的費用都很難承受，反觀現在的中考和高考好多的題目課本上都沒有，有些題型在平時的老師課堂上甚至都沒有講過，往往都會超綱，這些只能靠在外面補課來彌補，我一朋友的孩子光在某機構補英語三年高中下來就預交了近十萬，又在另一個機構報了數學及其它，算下來一起已經很可觀了，夫妻倆就這一個孩子，基本所有的力量都用在了孩子身上。

第四：就業方面

家中經濟條件好的孩子父母可能早早就把孩子的就業方向規劃好了，生活在大城市經濟越發達就業前景就越好，這是地利，而沒有居所的孩子們很難立足，生活壓力就是一座山，收入的一半或者更多會用在開支上，動則百萬以上的房子如何去承受！

以上是我簡單地發表的一點個人看法，有不對的地方還請多多指正！