6月29日今天翻了一翻以前買的一本書叫科學，學習裡面涉及到的一個學習的方法叫做詳細闡述。按照書中的描述詳細闡述是關於學習的一條黃金法則。

人們一聽到黃金這個字眼就立馬就豎起了精神，而這條是關於學的更好學的，記得更牢的關於學習效率的黃金法則。

所謂詳細闡述，就是把一個新的未知的知識儘可能的去解釋哈，解釋的過程中就是要運用自己的語言去描述它闡述它，然後把新的知識和已有的舊的知識相關聯，借用舊的知識使新的知識在大腦中落地生根，形成更多的觸發點觸發機制，讓我們能在再一次想到這一點的時候，能夠有利於大腦更方便的提取新的知識。

書中介紹完這一個黃金法則以後，緊接著就提了一個非常有層次感的問題，那就是怎麼記住這一個黃金法則呢？

很顯然原則就是把這條黃金法則詳細闡述的黃金法則與已有的知識去掛鉤，儘可能的透過自己的語言去描述他，重複他。

當然具體的方式可以明確地概括為三種。

於是歸類整理，也就是說把這個知識放入到某一類中。把新學的這個知識放入到已有知識的某一類中或者是放入到已有知識樹中的某一個位置。

第2個就是組合，把這一個新的知識。按照一定的秩序，一定的結構組合在一起，而組合好的新知識和舊的知識是有關聯的。

第3個就是把新的知識放入到一個清晰的已有的舊的知識架構中去。

這就是關於學習的黃金法則的全部內容。

看完了以上內容請再向自己提一個問題，我怎麼記住這一個黃金學習法則呢？