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元宇宙通證永遠不會是完成時,而是正在進行時

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曾經有句話是這麼說的:世界拋棄你的時候,連聲招呼都不打。而今天,這句話可以換成:在你還不知道元宇宙是什麼的時候,元宇宙就已經侵入了你的生活。

根據報告顯示:人們正在逐漸沉迷於虛擬世界。每天的物理工作時間甚至只有4小時,相反,人們開始花越來越多的時間在刷影片,玩手機。

而這些和元宇宙關係匪淺。因為有人直言元宇宙就是真實的虛擬世界。

這意味著,人們離元宇宙越來越近。

元宇宙通證永遠不會是完成時,而是正在進行時

而2021年,是元宇宙元年。

元,有始之意。而宇宙,上下四方曰宇,往來古今曰宙。

元宇宙一詞,最開始來源於30年前尼爾·斯蒂芬森的科幻小說《雪崩》。

當初,誰都沒有太把這當回事。而現在,元宇宙這點星星之火已有燎原之勢,最典型的莫過於引爆科技以及資本圈的沙盒遊戲成功上市,首日市值便超過400億美元!

要知道,當年facebook首日上市市值也不過1000多億美元,現在元宇宙第一公司Roblox僅僅是將其作為概念寫入募股書,就幾乎抵得上半個facebook,可想而知,未來元宇宙將會變成什麼樣。

而Facebook 的CEO馬克扎克伯格甚至提出,將Facebook轉型成元宇宙公司!

越來越多的網際網路科技大拿搶先入局。

Facebook,谷歌這些我們熟知的國外知名公司早已開始佈局,先後收購了有關行業公司,如AR,VR;在國內,行業領先巨頭華為,騰訊,今日頭條等同樣如此。

為什麼各大巨頭紛紛盯緊元宇宙這塊蛋糕?

或許可以從Nvidia CEO黃仁勳的預測看出端倪:

“元宇宙的經濟規模會比實體世界更大。”

元宇宙通證永遠不會是完成時,而是正在進行時

元宇宙是什麼?

邢傑,趙國棟,徐遠重,易歡歡,餘晨聯袂編著的

《元宇宙通證》

一書中詳細地講述了元宇宙的前世今生。

對於迫切想要了解元宇宙的人來說,

《元宇宙通證》

一書可謂是用心良苦。從人類科技發展圖歷到未來元宇宙可能涉及的方方面面,在這本書中都有囊括。

縱觀人類的發展史,像極了升級打怪。

有人甚至說元宇宙是一場遊戲,還有人說元宇宙是類似《駭客帝國》中的另一個平行世界,也有人說元宇宙是下一代網際網路,更有人說元宇宙是下一代計算平臺。

而在

《元宇宙通證》

中,作者對元宇宙進行了闡述:元宇宙是真實的虛擬世界。

根據“元宇宙第一股”Roblox公司(RBLX。N)的定義,真正的元宇宙應該涵蓋八大要素:

身份、朋友、沉浸感、低延遲、多元化、隨地、經濟系統、文明。

如果這或許不太好理解,那麼風險投資家馬修·鮑爾提出了元宇宙的三個關鍵特徵將會幫助你:必須跨越物理世界和虛擬世界;包含一個完全成熟的經濟體;可提供“前所未有的互操作性”。

元宇宙,是在真實物理世界存在的另一個虛擬世界。而在元宇宙中,擁有完整的規則,它既存在於物理世界又超越了物理世界,你可以在元宇宙完成原來物理世界無法完成的很多事情。

元宇宙通證永遠不會是完成時,而是正在進行時

元宇宙對我們有什麼影響?

《元宇宙通證》一書當中特別提到這樣一群人:

出生在1995年~2010年之間這代人。

每個時代都有自己獨特的印記,而這一代人,他們的印記就是元宇宙原始居民。也被稱為M時代,因為這一代人深受網際網路科技產物影響。

《元宇宙通證》

一書當中提到

m時代的需求更多的集中在

精神層面

,需要與他人建立,情感聯絡被認可,持續學習,關注新鮮事物,追求美,藝術快樂。發揮自身潛能,不斷的完善自己。

馬斯洛需求層次理論分為七級模型

生理需求,安全需求,歸屬和愛的需求,自尊的需求認知需求,審美需求以及自我實現需求。

而在元宇宙當中我在未來,人們將會將自我實現需求投射在元宇宙當中。換句話來說元宇宙的世界將搭載著人類自我實現需求的最大目標。

而自我實現和創造與欣賞緊密相關,在元宇宙當中尤其如此。

因為在這個世界當中,創造資產是最基礎的特徵。

沒有創造資產就不會有分享,沒有分享就不會有交易,沒有交易就不會有經濟體,而完整的經濟體是元宇宙的重要特徵。

元宇宙通證永遠不會是完成時,而是正在進行時

究竟元宇宙通證又是什麼?

我們又該如何應對元宇宙?在

《元宇宙通證》

中作者給了我們很多啟示。

元宇宙世界是一個有限與無限的世界。在元宇宙世界中,現在所有原有的社會法則都將面臨巨大挑戰。

拿經濟來說,現有的經濟法則是宏觀經濟下的市場經濟。在有限範圍內的供求關係,而供是有限的,在元宇宙中,任何的供給都是數字,而數字是無限的,那麼凌駕於現實社會中的供給關係就被打破了,原有的社會法則也發生變化。

由此延伸出來的一系列問題也將發生變化。當然,在很多人看來這跟我們的生活沒有半毛錢關係,因為這是宏觀調控,感覺這不是我們能夠左右的。

但這些又是確實存在的,就像日常生活中,我們無時無刻都在呼吸的空氣,我們看不見摸不著,但這也都是確實存在並且不可或缺的。

如果說這些不是我們普通人能夠左右的,接下來說的,你就不得不關心了。

《元宇宙通證》

這本書的時候,正好遇上學生“減負”,簽了紅標頭檔案!

學生們樂開了花!

就忍不住想,現在學生們面對的,還是應試教育為主。所以總有人抱怨做不完的練習,背不完的課本。學習時叫苦連天。因為記不住,記不牢,更別提用上了。

那這跟元宇宙有什麼關係?大有關係!

隨著5G技術發展,VR技術的成熟完善,元宇宙與人們之間的聯絡只會越來越緊密。

從學習來說,很多人就會設想,到了元宇宙時期,就是未來5G,萬物互聯之時,很多以前只能在電影上的場景都能在元宇宙實現。

而對於學習,曾經熱火的腦機介面更讓學生興奮!因為這樣就不用死記硬背一堆東西了!學習也將變得輕而易舉!

畢竟想要什麼直接資料傳輸不就行了?!想想都令人興奮!但這樣的事情真的是這樣嗎?

未必!

在過往的影視作品中,記憶麵包,資料傳輸這樣的現象不足為奇。但無論是現在還是在元宇宙,學習從來都不意味著單純複製貼上!在資料爆炸的元宇宙,學習更不是資料傳輸這樣簡單的事情。

元宇宙通證永遠不會是完成時,而是正在進行時

那麼,在這樣的情況下,我們是否還需要學習?是否學習將成為歷史?

大家試想一下,在元宇宙,如果大家都可以將所要的東西透過資料傳輸這樣的方式獲得,那麼,對於現有的,已存的知識,大家都可以輕而易舉複製貼上,那麼,人與人之間的差別在哪?或者說,人與人之間的差異,競爭力又在哪裡?大家豈不是都變成千篇一律的機器腦?在元宇宙,學習究竟會變成什麼?

這個問題的答案,恐怕沒有一個人可以給出一個肯定的答案。

記得在《三體》中曾經提到四維空間。這是一個比三維世界還要高一個維度的世界。但就算是如此,如果我們仍然用過去的,亦或是現在的行為方式去應對未來的元宇宙,就像是三維的我們進入四維空間一樣,可以看到,卻完全無法理解!

既然如此,那所謂的元宇宙通證又從何而來?

《元宇宙通證》

倒是給了我一點啟發。

按照發展狀態來分,元宇宙可分為三個階段

第一階段以文學,藝術宗教為載體的古典形態的元宇宙

第二階段以科幻和電子遊戲為載體的新古典元宇宙

第三階段

以非中心化遊戲為載體的高度智慧化形態的元宇宙

在這個階段,遊戲與現實的邊界逐漸消融。

在不同的階段,要求也不一樣,

正如前文說的,元宇宙居民的發展史同樣是遊戲升級打怪一樣。

但貫穿始終的是人們的自我實現需求。這個需求會隨著元宇宙的發展不斷升級。

而在元宇宙,學習將與創造掛鉤。

因為任何時候鄙視鏈都是存在的。而在前文提到:元宇宙,創造是基礎。

元宇宙通證永遠不會是完成時,而是正在進行時

那些覺得可以透過資料傳輸就可以快速完成學習的學生可能要失望了,不管是在元宇宙時期,還是元宇宙到來之際,學習將被賦予創造的能力,

而元宇宙的幾個概念當中都提到

創造

這同樣也是源於元宇宙居民自我實現的進階之路。

原來的學習在未來當中將會被賦予學習創造的能力。

那我們要提升自己的創造力?

心理學家mihalyi推薦了一些方法,比如在日常生生活中多做一些自己喜歡的事情,儘量多地從不同角度看問題,嘗試著每天給自己或者別人製造一些驚喜,又或者是去做一些富有挑戰性的事情,找點時間來放空自己……

這些都是不錯的方法。

所以,在元宇宙到來之際,不管是哪個年齡段的人,不要妄想著元宇宙會讓我們擺脫學習。相反,學習更具有挑戰性。而

所謂的元宇宙通證永遠不會是完成式,而是正在進行時;因為不管是在哪個時候,變化才是永遠的不變。

喜歡《雪崩》裡的這句:“瑣碎得像一縷水汽的小事,她卻能從中凝結出事實的露珠”。

面對元宇宙趨勢,我們作為普通人,或許不能像商業巨頭那樣做時代的弄潮兒,那麼在這趨勢當中,我們是否也可以,做好準備,爭取順勢而為,而不是在時代的巨浪中被迎面而來的浪頭打翻呢?

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