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11.29 早讀分享:接受生命的一切饋贈,不是得到就是學到

11.29 早讀分享:接受生命的一切饋贈,不是得到就是學到

總圖導向

一、書中思考(p126-129)

1。

高情商讓自己和別人都舒服

麻煩別人是一種能力

,別人幫助過你,你會得到更多的幫助

被需要是人的天性,被麻煩會讓人覺得自己有價值,有存在的意義

11.29 早讀分享:接受生命的一切饋贈,不是得到就是學到

好關係可以是麻煩出來的

當別人損害過你,你是否能做到有容乃大,主動化解,書中富蘭克林主動借書消除隔閡

2。

關注公眾問題,奉獻自己的一份能量

11.29 早讀分享:接受生命的一切饋贈,不是得到就是學到

人人都獻出自己的愛,世界將會變得美好

需要擁有全域性思維,長遠考慮

創造性地解決問題,借假修真,

思維的改變會帶來行為的升級

,隨之獲得關注,拿到結果

先宣傳讓民眾有積極意識,再採取行動,民眾的參與度才更高

做事首先要調動個人的積極主動性

3。

道路千萬條,安全第一條,安全無小事,需要人人參與

4。

誠實,是非常重要的品德,除了對他人誠實,對待自己也要誠實

5。

注重平時的學習與積累,越參與越收穫。

二、

關於銷售技巧

1。

損失厭惡的心理學現象

比起收益,我們更在意損失

,舉例

100元包郵和90元+10元郵費你會怎麼選擇?

2。

當你有多個收益時,需要分開表達,舉例正品之外,加送各種

1234567禮包

11.29 早讀分享:接受生命的一切饋贈,不是得到就是學到

買一贈多多多多多

三、做任何大事,首先都要著手小事

1。

每件小事背後,本質上都是對自己的磨鍊與精進

2。

堅持做好每件小事,簡單的事情重複做,重複的事情認真做

有的事情一開始不一定馬上就會實現,但是堅持終究會實現的。

3。

提問題誰都會,關鍵是否有解決方案,如果有方案是否有ABC方案。

答案常在問題當中,多問多思考

4。

把所有生命中的一切都當作禮物,

不是得到就是學到,不是經驗就是教訓

11.29 早讀分享:接受生命的一切饋贈,不是得到就是學到

時間的禮物

四、

覆盤筆記

1。

收穫的新知

幫助過你的人更願意再次幫你,你幫助過的人則不一定

有時候大恩如大仇

一切都是生命的饋贈,不是經驗就是教訓

先改變思維,再提出行動計劃,告訴別人為什麼做,比怎麼做更重要

2。

改變的舊知

知恩圖報是人的本性,你幫助過別人,別人自然會幫忙

執行命令聽指揮,做就對了

3。

To Do list

時不時麻煩別人一下,是快速拉進人與人關係的良好渠道

佈置任務時,務必講清楚為什麼要做這件事且讓他人認可

11.29 早讀分享:接受生命的一切饋贈,不是得到就是學到

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