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張文娟:基層燃燒的歲月

基層燃燒的歲月

文/張文娟

張文娟:基層燃燒的歲月

清晨的第一縷陽光射到桌邊,群裡訊息滴滴地響起來,我拿起手機一看,“90班的90後”早已炸開了鍋。原來我的班主任發表了一篇關於我們班的回憶錄,而我,更多的是被“雪絨花”三個字吸引,原來我和我的老師竟在同一片天空下呼吸著……美麗的“雪絨花”大道,像一條發光的絲帶一樣漂浮在我的腦海中。沒錯,一年前,我與這座美麗,古老而具有神秘色彩的古城結下了不解之緣。

大學畢業,響應國家號召,我有幸加入了扶貧系統,在我的鄉鎮扶貧工作生涯中,參與了駐村工作。除了每天的扶貧檔案,我們還必須完成我們的走訪工作。

張文娟:基層燃燒的歲月

在扶貧過程中,真希望自己成為一個超人,拯救人類。與此同時,我也瞭解到了群眾工作是一門藝術,而我們的走訪過活動更像一門深奧的哲學,但是身在其中,卻很難摸清其中的道理。可也正是所有廣大扶貧幹部的真心付出,讓我們扶貧工作有了決勝攻脫貧攻堅的信心。

當脫貧攻堅接近尾聲時,我在2020年下半年參加了蔚縣特崗教師招聘,很榮幸分到了白樂鎮統軍莊小學教書。然而,特崗教師的工作絲毫不遜色於扶貧,面對學生的基礎薄弱,無論是內在外在條件,還是軟體、硬體設施,對於我們這些年輕的教師隊伍來講都是極大的挑戰。於是,我把對成人的扶貧轉化成對學生的扶貧。

張文娟:基層燃燒的歲月

支教是一件艱辛而快樂的事情,因為它是我們把知識傳遞給孩子最後的一公里的媒介。泰戈爾曾經說過:“果實的事業是受人尊敬的,花的事業是甜美的,但還是讓我做葉的事業吧。葉總是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”作為一名教師,對學生要有無條件的愛,學生是花朵,禾苗,師愛便是陽光雨露。

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都說考編不異地,異地不鄉鎮,一個人在異地上班真的很辛苦,很多時候。自己也會委屈流眼淚,我開導自己,寬慰自己,難熬的日子總會過去,不信你回頭看,不知不覺中,你已經熬過了很多苦,這份工作雖然離家遠,但是我感謝這片土地收留了我。包容了我的平庸與自卑,給了我自信和價值,人生沒有捷徑,所有的歲月都是你一步一個腳印走出來的。祝我們每個人,都能在平淡的日子裡,活出最開心的自己!

抬頭仰望天空,太陽欣然露出了笑臉,把溫暖和光輝灑滿了整條“雪絨花”大道,也灑滿了我的心田!

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