座標:晚託班
時間:六一兒童節下午四點
今天是六一兒童節,孩子們的作業比較少,所以我就和她們聊起了天,讓我驚奇的是,四個孩子的父母都是離異的。
我:這兩天怎麼都是你爺爺家呀?你媽媽呢?
a:媽媽去找我爸爸去了,我爸爸回老家和另一個女人在一起
我:那你現在就得由爺爺和奶奶照顧了吧?
a:我爺爺和我奶奶離婚了
(啊,這離婚也是一種家風嗎?我心裡嘀咕著)
b:我的爸爸媽媽在我三年級的時候也離婚了。我都不知道他們為什麼離婚,媽媽說是因為我長得太醜。老師,你說我長得醜嗎?
我:說別人醜相信,可你真是不醜。
(這個孩子個子高高的,標準的身材,白白嫩嫩的臉上兩個水汪大眼睛忽閃忽閃的,真的是很帥氣)
b:我也覺得我媽媽是在編理由,媽媽說等我長大了就知道了
c:我媽媽和爸爸也離婚了,老師是知道原因的
b:你還是幸福的,都知道爸爸媽媽為什麼離婚,那你爸爸媽媽為什麼離婚呀?
c:我媽媽給我買了很多課外題,我不想做,我媽媽就用她的手指從我的胳膊上摳掉一塊肉
(估計這孩子是有點誇大他的媽媽,手指甲長在教育他的時候不小心劃傷了)
我:是的,我知道你爸爸媽媽離婚了,但是你媽媽對你真的很好,經常帶你出去玩的。
b :哦,那你的媽媽對你真的好。我的媽媽都不理我了,我給她發簡訊,她也不回我。我的奶奶告訴我,你的媽媽有可能和別的人結婚了,又生了小寶寶。因為我媽媽的頭像換成了另一個小寶寶,但是我覺得這個小寶寶就是小時候的我呀!
我:你想你的媽媽嗎?
b:當然想了而且我很擔心我長大了 怎麼娶媳婦呢?那時候我的爺爺和奶奶有可能去世了,就剩了爸爸那額,那個人會不會問我你為什麼只有爸爸沒有媽媽呢?
我:這個你不用擔心,因為女孩子嫁的是你,只要你勤勞能幹,品質好,她會喜歡你的。
我:你想媽媽嗎?
d:我不想媽媽我都不知道媽媽在哪裡
a:我也不想媽媽。我很小的時候知道媽媽長什麼樣子
啊,那現在的媽媽不是你親的媽媽嗎?(全體驚訝)
a:不是,這個是我的後媽媽
聊了一會另個學校的孩子到了。我們進去學習狀態。
感想 :
1這四個孩子有兩個是四年級的,還有兩個是一年級的。一年級中有一個孩子接受能力比較差,另一個孩子確實非常聰明的,但是即使這樣聰明的孩子,他連一年級的生字都不會默寫。拼音是到這裡,我利用兒歌的方式教會他的。另外兩個四年級的孩子很聰明,學習成績都是中等的。為什麼他們的成績這樣?答案是顯而易見的,就是父母在教育中的缺席。
2我一直認為父母離異的孩子是鬱鬱寡歡的。但是這麼多年下來,我很少見到這樣的孩子,他們沒有像我想象中的那麼脆弱。他們都是堅強的,無論心中有多少的苦,多少的酸。他們表面上都是那麼的快樂。我被他們的堅強感動著,我唯一能做的是對他們好。
困惑:
那些讚美母親的詩句為什麼在這三個孩子的身上沒有任何的體現?他們好像不曾是這些孩子的母親,難道真的連一個打電話的時間都沒有嗎?孩子給你發簡訊,你為什麼不能回呢?
孩子和媽媽應該有的樣子