熱播劇《三悅有了新工作》是一部題材很新穎的作品，聚焦的在殯儀館發生的故事。
透過95後遺體化妝師三悅的視角，用溫情治癒的方式，讓大家看到了一個個生與死的故事。
同時，引人注目的，還有三悅和母親的相處感，太讓人窒息。
三悅大學學的是舞臺設計，畢業時面試了3家劇院，即便她實習期表現優異，專業滿分。可還是逃不過性別歧視，劇院領導認為男生比女生更能熬，並沒有錄取她。
三悅傷心至極，找到母親訴苦，想得到一絲安慰。
沒想到，母親一臉嫌棄，破口大罵：“自己腦子不好使，脾氣還差，成天哭喪著臉，也不知道沖人笑一個，活該選不上你。”
三悅的心情低到了極點。
工作頻頻遇挫，媽媽
時刻
打擊，讓三悅一度頹廢到，在家啃老一年，對生活失去了信心。
三悅媽媽打擊人的這副模樣，勾起了眾多網友的童年回憶：
是我媽沒錯了，我小時候受了委屈回去跟她說就會又得到一頓罵，罵我為什麼被人家欺負，為什麼不打回去。
父母總是說我，你怎麼這麼差，這點打擊算什麼，想當年。。。。。
我家也是這樣 只要我吐槽什麼不如意不好 他們就開始說我怎麼怎麼樣，後來乾脆不說了。
父母的每一句打擊，都成了壓垮孩子身上的一根稻草。
一，孩子真的會越說越廢
心理學家蘇珊·福沃德博士在《原生家庭》裡寫到：父母打擊孩子所造成的傷害，會貫穿歲月， 一直傷在孩子心底。
《心理訪談》節目有一期說的是，33歲女大學生啃老10年。
乍一看標題，讓人氣憤。身體健全，有學歷，卻賴在10年不出去工作。
可瞭解了她背後的故事，這當中的辛酸，不僅僅是“啃老”二字就能評價的。
女孩叫成金，上有一個姐姐。當時每家只能生一個孩子，父親不忍，寧願丟了工作也要保住她。
丟了飯碗，父親只好在家務農，為了成金，父親付出這麼大代價，自然對她有更高的期待。
成金一邊承受著來自爸爸的壓力，另一邊還要忍受著媽媽的辱罵。
媽媽性格強勢，口不擇言，開口說話就是打擊，否定。
成金做飯，媽媽怪她放太多水了。
成金設計了一款多功能運動鞋，媽媽諷刺道： “弄著幹啥，這有啥用啊。誰穿啊，有人穿嗎。看書去！”，並且覺得成金在浪費時間，還打了她一頓。
甚至，媽媽還對成金說過一些特別難聽的話：
“你成事了，狗都成事了。”
“你能成事，我給你跪下。”
在一次次打擊下，活潑，愛嘗試的成金變得越來越消極，她不再滿心雀躍地和媽媽分享自己的成果。
在媽媽 “你很差，你幹啥都不行” 的暗示下，成金將媽媽對她的預言變成了現實。
成金內心自卑，心理負擔中，大學畢業後，幹了幾份工作都不能長久。她一面對人就容易緊張，和同事無法溝通，相處。
最後，成金就宅在家啃老，一啃就是10年。
孩子最初對自我的認知，就是來自父母的評價。
戈培爾說：“謊言說過一千遍就成為真理。”
當父母一次又一次地打擊孩子： “你不行” “笨死了” “活該是你”的時候，在消極，負面的語言環境下，孩子漸漸消沉，也就信以為真了。
二，父母對孩子的評價，藏著孩子的未來
有時候，家長的打擊並非惡意，而是想要激勵孩子變得更好。
可卻不知，打擊不僅會傷孩子的心，還會把孩子越推越遠。
《正面管教》一書中說：“我們從哪裡得到一個如此瘋狂的念頭，認為要讓孩子做得更好，先要讓孩子感覺更糟？”
父母想讓孩子朝著好的方向去，最好的辦法不是打擊，而是鼓勵。
不可否認，有時孩子犯錯，不聽話，面對一個讓人頭疼的“壞孩子”，家長會本能地用打擊批評，甚至打罵的方式教育孩子。
愛德華就是這樣一個小男孩。
當愛德華亂踢玩具時，大人批評他：你總是亂踢東西，愛德華，你是世界上最粗魯的孩子。從那天起，愛德華變得越來越粗魯。
當愛德華敲敲打打，製造噪音時，大人批評他：你太吵了，愛德華，你是世界上最吵鬧的孩子。從那天起，愛德華變得越來越吵鬧了。
當愛德華欺負小夥伴時，大人批評他：你總欺負人，愛德華，你是世界上最惡劣的孩子。從那天起，愛德華變得越來越惡劣了。
日復一日，愛德華變成了最不受大家歡迎的孩子。他笨拙、野蠻、吵鬧、邋遢、骯髒、惡劣、傲慢，被大家評價為“世界上最恐怖的小男孩”。
直到有一天，一次意外之舉，徹底改變了他。
愛德華踢飛了一個花盆，摔在地上，大人鼓勵他：你種的花特別好看，應該多種一點。從此，大家都請愛德華到家裡的花園幫忙。
愛德華朝路上的小狗潑了一桶水，大人鼓勵他：謝謝你幫我把這條渾身髒兮兮的狗洗得乾乾淨淨，你對動物很有愛心。從此，大家都請愛德華幫忙照顧自家的小狗。
愛德華重重地推開了同學，原來教室裡的燈要掉下來了。大人鼓勵他：謝謝你救了同學，你反應迅速，以後請你好好照顧其他小朋友。從此，愛德華經常細心照顧同伴
漸漸地，愛德華朝著大家期待的方向發展，越變越好，他從“世界上最恐怖的小男孩”變成了“世界上最可愛的小男孩”。
這就是鼓勵的力量。
孩子的改變，來自父母對他如何評價。
著名教育家陳鶴琴曾說：“無論什麼人，受激勵而改過，是很容易的，受責罵而改過，是不大容易的，而孩子尤其喜歡聽好話，不喜歡聽惡言。”
真正為了孩子好，把你想要的，用積極，正面的語言，引導孩子，發展成為期待中的樣子。
愛孩子，就對他友好一點吧！