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面對孩子哭時,要加以安慰而不是阻止,引導學會情緒管理

哭是孩子成長過程中最常見的情緒表現

,當孩子哭的時候必定是有需求的,但也有一些家長會開始埋怨認為自己的孩子太苦,有一些小事情便會哭個沒完。所以有些家長對自己的孩子會比較嚴格,當孩子要哭的時候,

家長都會強行讓孩子將眼淚憋回去

,他這種做法對孩子真的是好的嗎?

面對孩子哭時,要加以安慰而不是阻止,引導學會情緒管理

週週是一個上了四年級的小男生,

家長教育就比較嚴格,而且也很講究原則

,他父母認為男孩子就更應該堅強,不能輕易哭泣,所以

對孩子的要求中便有一項是禁止孩子掉眼淚

。有些時候孩子受了委屈,眼圈發紅的時候,父母經常會對孩子說:“你是一個男孩子,怎麼可以哭呢?

有點出息給我憋回去

。”

在這樣的教育之下,週週也

漸漸的養成了凡事隱忍的習慣

,也沒有什麼事情能夠輕易影響到他的情緒。對於培養出這樣一個男子漢,父母都會感到很欣慰,但是這樣的孩子在班級裡卻常常不受待見鄭州,

也不願意和別人去相處

,這也導致老師經常會將週週的父母叫到班級裡談話,但仍舊沒有什麼用。

其實像週週這樣的父母並不在少數,

他們帶孩子總是沒有耐心

,在看見孩子哭的時候,經常會

要求孩子憋回去

,但卻不知哭和從不哭的孩子也有著極大的區別。

面對孩子哭時,要加以安慰而不是阻止,引導學會情緒管理

哭和憋著不哭的孩子,存在這三中差別

心理健康上有差距

如果長期不讓孩子哭的話,那麼這樣的孩子負面情緒長時間無法得到釋放,長期生活在壓抑的環境之下,並不利於孩子的心理健康,而且這種孩子

自我調節情緒的能力會比較差

。相比起那些不哭的孩子,哭的孩子,反而更

懂得如何正確的宣洩自己的負面情緒,懂得進行自我調節

,他們的心理會更加健康一些。

情緒感知能力上有差距

哭和不哭的孩子,他們在情緒感知能力上也存在著極大的差別,喜歡哭的孩子他們懂得感受別人的情緒波動,

對於別人傷心難過的情緒,她們也能感同身受

,所以這種孩子往往具備著高智商和較強的能力。不哭的孩子他們

沒有辦法及時感受到別人的情緒變化,自然不懂得換位思考。

面對孩子哭時,要加以安慰而不是阻止,引導學會情緒管理

心理承受能力上有差距

很多家長都認為那些愛哭的孩子,心理承受能力才是最差的,所以比較愛哭鬧。但實際上哭只是宣洩自己情緒的一種方式來緩解自己的壓力,

在遇到挫折時來進行調整和釋放。

反而那些有壓力時

強忍著不哭不懂得宣洩的人,他們的心理承受壓力才是極差的。

所以說

哭和不哭的孩子本身就會存在著一定的差距

,但是有一些父母並不知道該以怎樣的方式來阻止孩子哭泣,因此他們的做法是非常不正確的。譬如在面對孩子哭時,這些舉動只會給孩子帶來更大的影響。

面對孩子哭時,家長這些舉動只會給孩子帶來影響

其實有一些家長在面對孩子哭泣時總做錯一件事情,那就是他們特別喜歡用嚴厲的方式來教育孩子,覺得

只有這樣才能夠使得孩子不再哭泣

。其實哭泣對於孩子來說也是發洩情緒的一個辦法而已,如果我們透過這樣的方式來阻止孩子哭泣,那麼

只會讓孩子把內心的不滿全部都隱藏在心裡

,這對於他們的成長是沒有任何幫助的。

面對孩子哭時,要加以安慰而不是阻止,引導學會情緒管理

還有一些父母的做法也是不樂觀的,那就是他們會

選擇順從孩子的想法並滿足孩子的要求

,以這樣的方式讓孩子停止哭泣。其實透過這樣的方式來教育孩子,只會讓孩子變得變本加厲,而且

他們也會覺得只要自己哭泣,就能夠讓父母滿足自己的要求。

而一旦達成了這樣的結果,接下來孩子就會不服管教,甚至會

在父母的面前作出更多錯誤的事情。

所以在面對孩子哭時,我們一定要用正確的方法來對待,只有這樣才能夠保證在教育孩子的道路上不出現任何問題。這也會讓有一些父母表示好奇,那麼該如何才能夠讓孩子哭的同時又不會養成壞習慣呢?

面對孩子哭時,要加以安慰而不是阻止,引導學會情緒管理

如何讓孩子哭的同時,又不會養成壞習慣

輕聲安慰

其實身為父母的我們在做事的時候總有一件事情是做錯的,那就是我們總

喜歡用嚴厲的方式來教育孩子

,其實這樣的教育方式對於孩子的成長是沒有任何幫助的,而且還很有可能讓孩子感覺不到父母的愛,因此

父母與孩子之間的距離會變得越來越遠

。所以當遇到這個問題的時候,首先我們就應該輕聲安慰孩子,讓孩子明白父母是可以給他們庇護的港灣的,這樣一來

孩子才會放下戒備

。等孩子的情緒冷靜了之後,我們也可以詢問一下孩子到底發生了什麼樣的事情,這樣才能夠保證他們聽進去我們的教育。

不要火上澆油

有時候孩子哭泣就是因為一件很小的事情,或者是因為父母的一句批評,也很有可能使得他們的

情緒變得崩潰

。但有一件事我們也是需要了解到的,那就是不論孩子是因為什麼而哭泣,我們都

不應該在孩子面前展現出憤怒和暴躁的情緒,

更不應該在孩子的面前火上澆油。因為我們斥責孩子,只會讓孩子覺得父母是不近人情的,這個時候他們更想要展現出自己的情緒。所以我們完全

沒有必要以震懾的方式讓孩子停止哭泣

,我們應該讓孩子的情緒得到宣洩,這樣才能夠

保證他們的情緒得到緩和。

面對孩子哭時,要加以安慰而不是阻止,引導學會情緒管理

跟孩子約法三章

如果我們真的想要改變孩子的態度,那麼我們首

先就應該跟孩子約法三章

。我們應該提前告訴孩子,

哭泣是沒有辦法解決問題的

,因為只有這樣才能夠保證孩子不以哭泣的方式來要挾父母。而且在這個過程當中

我們也不能夠縱容孩子

,因為這樣的做法對於孩子的成長也是沒有幫助的。只要能夠達到這兩點,那麼孩子儘可能地哭泣,對於他們也是沒有壞處的,畢竟

他們的情緒也需要得到宣洩。

所以說我們

千萬不要把孩子哭泣當做是一件大問題

,這只是一個小問題,我們只要在日常生活當中

巧妙地運用教育方式

,就可以把這個問題很好地改正過來。除此之外,我們也需要給孩子更多的耐心,因為

孩子也是需要被父母保護的

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