大家好，歡迎收看本週的【週三瞎BB】欄目。

今天我找了一些很熟悉的音樂，都是用中國傳統的民族樂器演奏的，真是人間獵奇，大開眼界。

我一般不怎麼寫關於民樂的文章，因為我確實不太懂，要是講知識就怕講錯，寫段子知道的梗也少，非常遺憾，因為總覺得民樂的段子太多卻不能為我所用，也只敢放在瞎BB欄目寫一寫。

廢話不多說，先鎮個樓

民樂，可能是因為我們太熟悉了，經常對它視而不見，每當談論起民樂的時候，大家總是邪魅一笑。畢竟距離產生美，對西洋樂我們總有一種懵懵懂懂的仰慕，對民樂總是缺少了正確審視。

民樂那些傳統的名曲我就不提了，否則總是那些老腔老調。

那我就從“樂器之王”嗩吶說起吧！（對不起了鋼琴）前幾天看到的一段影片，其實玩兒民樂的人也是緊隨潮流的呀！

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要我說，嗩吶簡直太重要了！它的存在感一點也不比鋼琴什麼的低，只不過我們總是對它視而不見。

比如周星馳的電影中用到的《闖將令》，音樂一響起似乎馬上能把我們帶入戲。這首曲子在《大話西遊》和《功夫》裡都用到過。

以及電影中另一個經常出現的曲子《小刀會序曲》：

我們對於嗩吶，乃至整個民族音樂的感情都相當複雜。就是既習慣於它，不能缺少它，又覺得不夠高大上！但我還是說一句，我是敬重嗩吶的，對於嗩吶我不好評價，畢竟我走的時候還要用到它。

再說一件我特別喜歡的樂器——竹笛。

我覺得竹笛的聲音太高階了，太棒了，我對竹笛的喜愛程度簡直超越了長笛。

前幾天跟一位學生家長討論，小孩可以學什麼民樂器（為了進民樂團的功利行為），首先因為是男孩子，最先被排除的是古箏和琵琶，雖然一再的強調男孩不會因此變得很娘，還是被拒絕了。提出嗩吶的一瞬間，我和那位家長同時沉默了五秒，最終拿出我的心頭好：竹笛。彷彿似乎有可能得到認可。

竹笛在民間運用非常廣泛，也深受大家喜愛，種類繁多，音色清脆空靈。竹笛保留了竹子材質特有的音色，聽到竹笛似乎就聽到了整片竹林。

民樂器在很大程度上都保留了樂器材質原本的音色，比如竹笛我們能聽到竹製的感覺，而西洋樂中的長笛，雖然依然屬於木管樂器，但是已經不用傳統木製工藝，而採用金屬材質，這樣一來聲音就更純粹，但是就沒有了材質的聲音。至於是保留好還是捨棄好，只能說仁者見仁，智者見智吧！

不過，古代中國人對音樂的審美，恰恰是保留樂器的本質音色。古人說：聲音之道，絲不如竹，竹不如肉，為其漸近自然。

意思是：聲音的基本理念，是彈弦不如吹奏，吹奏不比歌唱，這是因為它一步步更加合乎天地萬物自在生長的道理。

最後我想講講民樂團。

我個人的喜好，更偏愛民樂的獨奏，因為民樂器總給人一種“獨行俠”的感覺，一個人就可以千軍萬馬。

民樂團，是中國近代發展出的一種以中國民族樂器為基礎，再學習西方交響樂團的編制而成立樂隊型別。

所以，民樂器雖然都各自有著悠久的歷史，但是民樂團標準化的發展只有一百年。而且樂團的形式是參考西方交響樂團的模式，當然會有很多需要改進和融合的地方。

民樂團燃起來也是勢不可擋的：

民樂合奏版《射鵰英雄傳》

雖然民樂我們已經司空見慣，但是在國外還是很受歡迎的，我們學習西方的音樂畢竟是人家的東西，民族音樂是我們原創的東西，所以必須要發揚光大。

最後還想起來一個小插曲，幾年前有個朋友帶著小孩來找我，跟我說小孩想學小提琴，希望我能給他看看小提琴長什麼樣子，先增加一下親近感。

結果孩子來了，跟我說他其實是想學二胡，但是媽媽覺得二胡沒前途，所以騙他說小提琴和二胡差不多，希望他來看看小提琴再決定到底學什麼。

經過孩子媽媽的一番“誘騙”和“恐嚇”，孩子還是堅定的喜歡二胡，要去學真正的二胡。最後小朋友有沒有如願以償的學上二胡我也不知道，但是這件事讓我感覺目前的音樂教育方面，大家對民樂有些許偏見。真心希望有更多的人學習民樂，為我們科普民樂。

關於民樂，我還有一些正經的拙見，下次在不瞎BB的時候，認真的講一講民樂中蘊含的中國文化。

最後獻上一首民樂最有群眾基礎的曲子：

以上就是本週的【週三瞎BB】欄目

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