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速寫大師—門採爾|聯考速寫臨摹教學

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聯考進入倒計時

【素描】【速寫】【色彩】要同進步不可偏廢上期我們有講門採爾的素描

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本期講臨摹大師作品

速寫要點

近年來,速寫越來越受美院考試的重視,從素描、色彩的“小弟”一路發展,到現在已經是獨當一面的基礎科目。為什麼說得速寫者得天下?因為它是最能看出考生靈性和基本功的一門科目。它與素描同源,也是考驗繪畫造型能力的關鍵。除了勤練之外,別無他法。我們除了強調寫生以外,

臨摹大師作品也是提高速寫能力的一個重要手段。為了借鑑前人對客觀事物的觀察歸納,一位非常勤奮的速寫大師——門採爾!

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阿道夫 · 馮 · 門採爾(1815 - 1905)

02

大 師 生 平

他是世界著名的素描大師,德國十九世紀成就最大的畫家,也是歐洲最著名的歷史畫家、風俗畫家之一。他的藝術生涯近80年,為世界留下約7000餘幅素描作品、80餘本素描速寫集,廣泛而深刻地表現了德國的社會生活風俗,其取材之廣、數量之多,幾乎沒有一個藝術家可以與之相比。

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門採爾出生於德國佈雷斯勞的一個印刷作坊的家庭。從13歲開始學繪畫,接受了短期的石膏與人體寫生訓練,顯示出驚人的藝術天賦。18歲時進入柏林美術學校深造,後來因為貧困與有人認為他“缺乏天資、不可造就”等原因離開該校,從此踏上了自學並取得成功的藝術征途。

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1838-1844年,他成功地為歌德的詩《藝術家生活的道路》創作了一套版畫插圖,這是他的成名作。由此,他加入了柏林青年藝術家協會。此後,門採爾的聲譽不斷提高,成為德國腓特烈大帝的宮廷畫家。1839-1849年先後為史學家庫克列爾的《腓特烈大帝傳》與《腓特烈第二全集》創作的600餘張插圖與不少的油畫作品,使他一舉成名,並獲得了歷史畫家的稱號,享譽歐洲畫壇。

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門採爾一生共創作了一萬五千多幅速寫、七千多張素描。這些數量驚人的作品,都是他辛勤勞動的結晶。不管走到哪裡,他總是隨身帶著繪畫工具,在大街小巷,鄉村田野,河畔山頂,處處可以看到他揮筆作畫的身影。有人稱他得了“繪畫狂熱症”,他聽了很高興地說:“希望此病是絕症。”

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門採爾力求從多方面反映現實生活,畫了很多工人及其他勞動者的形象,這在當時歐洲同時代的畫家中是罕見的。其最著名的《軋鐵工廠》創作於1875年。

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《軋鐵工廠》

他的創作題材廣泛。作品有歷史畫《無憂宮的宴會》《無憂宮音樂會》《威廉一世加冕禮》等,風俗畫有《舞會晚餐》《柏林波茨坦鐵路》《陣亡烈士葬儀圖》等,他的作品造型嚴謹、解剖明確、筆法剛勁、生動自如。他還經常在紙版上作小幅油畫,描繪日常生活場景。

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《威廉一世加冕禮》

天道酬勤,最終門採爾嚴謹樸實的繪畫風格受到世人認可。他70歲時被聘為柏林大學名譽校長,71歲時被俄國彼得堡美術學院聘為榮譽院士,90歲去世時德國皇宮為他舉行了只有元帥、將軍才能享有的盛大葬禮。

03

臨 摹 要 點

為什麼要臨摹門採爾?

門採爾很勤奮,畫面很有感受力,採用的是非常綜合的速寫技法,就像武俠小說中正統出身、面面俱到的武當派,不會給你太多驚喜,但很實用。

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他的速寫樸實也非常容易出效果,拿著碳筆幾筆一勾再一抹,大氛圍烘托細節顯得層次豐富,也比較適合當今的美院考試標準。

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先有骨 再有皮

有人說,美人在骨不在皮,這話對一半。

皮相自然也是重要的,但是在速寫中,先有骨再有皮這一點是毋庸置疑的。

骨是什麼,是結構、比例、大動態;皮是細節、質感、塑造。

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所以,新手練速寫,建議工具上選用炭條、碳素筆或6B以上的鉛筆。粗獷的線條會逼迫你放棄摳區域性的細節,注意力回到“骨”上。

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體量感

塑造人體的體量感是非常體現畫功的,我們來看看門採爾是怎麼做的。

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門採爾是一個畫速寫時特別喜歡用擦筆的畫家,效果也是非常顯著。受光面是清晰的線條,再用沾滿碳墨的擦筆畫出明暗交界線,順勢將整個暗部融為一體。

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虛實相間 線面結合

我們仔細看,門採爾在處理形體輪廓的時候,根據形體在空間中的不同位置,用線也有輕重緩急,不斷尋找形體邊緣的穿插結構。

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上圖人物受光面的山根到鼻樑、鼻頭的線是纖細的、精準的,隱入鼻底,鼻底和人中連成一個面,到了下嘴唇和下巴又過度成線,下顎又轉為面和臉頰的暗成整體。

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這一隻手臂基本是用線條塑造,小臂肌飽滿的地方線是實的,插入腕骨的線是虛的,用更虛的線暗示結實有力的肌肉形狀。

以下草稿多是門採爾在19世紀第二次工業革命時期繪製,他的作畫物件是大量的工人勞動者,捕捉他們在工作期間的動態。

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區域性練習

大師也會畫錯,第一次起的形也不一定是準的,尤其是一些關鍵部位,這裡可以看見門採爾的一些區域性透視練習,把一些複雜的區域性反覆畫在旁邊。

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平日裡的練習稿不是考場上的試卷,不要求紙面乾乾淨淨,在畫面留白補上細節練習,才是真正聰明的做法。

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不會畫手的同學看過來~

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許多同學有畏難心理,把手和腳這種不太擅長的地方簡化,故意遮遮掩掩,比如把手背過去啊、故意讓椅子擋住腳什麼的。殊不知這樣等同於放棄了最精彩的地方,得分的機會也白白流失了。

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手+腳+大透視=某些同學的地獄難度

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如何隔著手套把手的結構點用擦筆暗示出來

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五官的區域性練習

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區分主次

我們再來看看門採爾畫面粗細相間的筆觸之中,主次是怎麼區分的。

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這一幅黑衣女人畫面雖然簡單,但主次十分分明,簡單利落的側臉輪廓線,衣帽概括成一片黑色的面,細節加上纖細的髮絲點綴。

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另一幅的黑衣女人正好是以相反的手法塑造的,面部用清淡朦朧的筆觸塗抹出來,衣帽的筆觸感反而清晰。

工具的使用

門採爾喜歡拿白色炭筆提亮高光部分,就如同點睛之筆一樣,使得畫面的層次感更豐富。同學們也可以多嘗試一些新鮮的工具。

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有些同學會說:考試的時候大師的風格又不能完全照搬,為什麼要學呢?

不同大師的手法千變萬化,但是萬變不離其宗,很多規律是固定的、本質的。理解上提升了,同學們就能利用這些規律打造自己的畫面了。

04

部分作品欣賞

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