小技巧大作用：相同顏色在教學中的2種應用

小技巧大作用，本期為你分享的主題是：《希沃白板5：相同顏色在教學中的2種應用》，這兩個應用都是基於文字或形狀的顏色相同的情形下，

一個是把同底色遮蓋物挪開

，

另一個是把“隱藏”（同底色）物體移到不同顏色背景上面

。

應用一：魔術師：變籃球

【效果展示】如圖1所示，這位老師用手拖動覆蓋在籃球上的圖形（同底色），從而產生了變魔術的效果。

圖1 魔術師：變籃球

【製作方法】1。先插入籃球圖片；2。再在籃球上面繪製一個與課件頁面底色相同的圖形，能完全遮蓋住籃球即可；3。授課時選擇在觸控式一體機上進行，用手緩慢移動籃球上的圖形即可。

【類似案例】如圖2所示，這個是上期“小技巧大作用”分享的案例，其實也是用的同樣的原理，在事先畫好的兩條相交直線上，用白色圖形遮蓋住相交直線的上、下部分，授課時拖動覆蓋的圖形即可。（可點選此連結檢視：

贊！希沃白板中3種畫延長線（相交線）的方法：遮蓋、蒙層、動畫

）

應用二：英語小課堂——四葉草

【效果展示】如圖3所示，這是希沃學院提供的一個演示案例，圖中春夏秋冬四片葉子都和一個英語單詞組合在一起，只是這個單詞的顏色是課件主背景的顏色綠色，所以在沒有拖動之前，感覺只有4片葉子，但是當把某片葉子拖到灰色背景上時，下面的英語單詞就可以看出來了。

圖3 四葉草

【製作方法】1。先畫灰底的圓角矩形，再製作四葉草葉片和文字；2。設定春夏秋冬的英語單詞為綠色（和背景色相同，可以用滴管取色，確保顏色一致），並將其與葉片組合；3。請注意調整“組合”的層次，要位於灰底圓角矩形的上層。大概操作方法如圖4所示。

圖片4 製作方法

【類似案例】看了上面的案例，你是不是靈感迸發呢？歡迎你在評論區留言展示。

本期“小技巧大作用”到此結束，資訊科技與學科教學融合並不是一定要多麼高大上的技術，學會這些小技巧，同樣可以在A3簡報設計與製作、A6技術支援的課堂講授、B2微課程設計與製作等能力點考核中展現，以體現你具備以上能力。