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倆男生鬧矛盾,老師“花式”調解,隨後“高個子男生”表情亮了

老師是辛勤的園丁,教書育人是他們的責任,在外人的眼中,“老師”就是一份職業,但實際卻沒有我們想象的那麼簡單,這並不是一個普通的職業,老師的辛苦是你想象不到的。

今昔不同往日,如今的學生不僅調皮,還很“叛逆”,以至於老師的角色有很多,

是老師、是朋友、是學生的“引路人”,有的時候還要變身為“調解師”。

倆男生鬧矛盾,老師“花式”調解,隨後“高個子男生”表情亮了

學生之間發生爭執是常有的事,不過,一般情況下,老師是不會介入的,學生會用自己的方式和解,

可能上一秒還“惡臉相對”,下一秒就“握手言和”了,

但有兩名男生不知為何,爭吵個沒完,那麼老師自然要“介入”。

倆男生鬧矛盾,老師“花式”調解

女生的特點是穩重,男生的特點是“好動”,因此,“爭吵”往往發生在男生的身上,隨著“教齡”的增長,想必老師們也是積累了很多會化解矛盾的方式,

而這位老師的“方式”可是讓人眼前一亮。

倆男生鬧矛盾,老師“花式”調解,隨後“高個子男生”表情亮了

倆男生鬧矛盾,老師“花式”調解

,老師表示:倆男生大吼大叫,整棟教學樓都能聽到,足以見得是真的發生了矛盾,於是,老師就採用了自己的方式進行“調解”,不得不說,真是“獨特”。

只見倆男生“手牽手”站在了講臺上,講臺下的同學們大聲地唱著“找朋友”,

歌聲落下後,老師直呼:找到好朋友了,來,笑

,聽到老師的話語後,隨後“一幕”叫人笑出眼淚。

倆男生鬧矛盾,老師“花式”調解,隨後“高個子男生”表情亮了

老師調解的方式不一樣,學生的反應也是叫人驚訝,其中一個戴眼鏡的男生倒是沒什麼太大的反應,

而隨後“高個子男生”表情亮了,老師讓“笑”,他倒是很聽話

,只不過笑起來的樣子很“勉強”,看後笑出眼淚。

有網友說:像極了小時候的自己,

還有人表示:不打不相識,之後一定會成為好朋友,同時還有人為這位老師的“做法”點贊,稱他的“教育方式”很棒的,有效的化解了學生之間的矛盾。

倆男生鬧矛盾,老師“花式”調解,隨後“高個子男生”表情亮了

對此,筆者認為學生之間的吵鬧很正常,具體還要看老師怎麼做,能否以一種“最優”的方式去解決,而這位老師的做法就很值得學習,其他老師真的可以借鑑,當然了,

老師是老師,在任何時候都不能代替家長

,家長也是需要盡到自己的責任與義務的。

學生之間發生“爭執”,除了老師要有所行動外,家長要怎麼做?

雖說學生之間發生爭執時很正常的一件事,學生們個個爭強好勝,這也是避免不了的,但這並不意味著“理所應當”,學生之間發生“爭執”,老師的管教必不可少,不過,除了老師之外,家長也要盡到責任,

不能“放任不管”,當作“兒戲”,

那麼家長需要做的有哪些呢?到底該如何幫助學生呢?

倆男生鬧矛盾,老師“花式”調解,隨後“高個子男生”表情亮了

家長要先了解“具體”情況,

學生之間發生爭執都是有原因的,因此,家長要先了解具體情況,知道學生為什麼發生爭執,從而方便對學生的教育,這樣也以免誤會學生,同時也是家長最基本要做的一件事。

家長要以“委婉”的方式去教育學生,別傷了學生的自尊心

,很多家長在教育學生的時候,往往都很強勢且很嚴肅,那麼家長的這種教育方式或許並不對,有必要委婉一點,別在教育學生的過程中,傷到學生的自尊心。

倆男生鬧矛盾,老師“花式”調解,隨後“高個子男生”表情亮了

家長要教育學生團結同學,互幫互助,

當家長的應該知道,學生時代的情誼是最珍貴的,為了不讓學生留遺憾,家長要自己的教育方式,讓學生知道團結同學,與同學之間互幫互助,共同成長,一起提高考試成績。

家長還要做到讓學生意識到“錯誤”

,言歸正傳,家長教育學生的目的,就是為了讓學生意識到錯誤,與同學和平相處,所以家長不要忘記初衷,希望作為家長的你可以透過自己的努力,將學生教育的更好,教育學生本身就沒有那麼簡單,家長可別有所忽視。

倆男生鬧矛盾,老師“花式”調解,隨後“高個子男生”表情亮了

同時也希望學生可以將學生真正的意識到錯誤,接受家長及老師的教育,儘量減少與同學之間發生的爭執,

最後筆者真心的祝願各位學生成績優異、功成名就,

成為眾人羨慕的物件。

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今日話題,

作為學生,你有悉心接受老師及家長的教育嗎?

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