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程式設計要從娃娃抓起?OneBot反履機甲積木機器人,快樂早教

前言:早教應從興趣入手

和老哥哈啤擼串,他是個碼農,如今卻三句話不離孩子。家裡小朋友很調皮,他兩口子上班忙,報了個程式設計興趣班,消耗過剩的精力,但他倆還是處於顧不上親自教育孩子的恐慌之中。老哥坦言,他們是既怕過早給孩子輸出壓力,破壞了快樂的童年,又怕疏於引導管教,荒廢了孩子的未來。

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這話講得太深刻,我咬著羊腰子的嘴停下來了。我說:老哥,咱們不能像某些花邊新聞鼓吹的那樣,讓自家孩子“三歲敲程式碼”,學成了個機器,玩著學,不用大人看著,其實很早就有妙招了。你看我們小時候玩的“建造模型”,各種零件螺栓,不也是玩著玩著就開啟了智慧的大門了嗎?早教程式設計啥的真的不宜操之過急。

說這話之前,我也早有“解藥”。論寫程式碼,老哥厲害;但論玩玩具,我經驗更豐富。跟他說的從積木到程式碼,其實就是我這幾年一直在鼓搗的智慧程式設計積木。說個出名的,比如小米的米兔履帶機甲,就是一款自帶程式設計早教加成的智慧積木產品。

STEAM進擊:OneBot反履機甲

今天我和大家說的這款,其實也是和米兔履帶機甲同宗同源的,叫做OneBot智慧程式設計反履機甲。

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為啥說是同宗同源?因為它們都是身為小米生態鏈企業的愛其科技所出品的積木機器人,這家企業在DIY智慧機器人領域格外出彩,有研發力量,有技術創新,推出過不少STEAM教育效果頗佳的積木產品。而我作為一個積木愛好者,一直覺得愛其是個會玩又有章法的好公司。

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說說OneBot反履機甲吧,先看我拼裝成型的樣子,蝶形,反裝履帶,可以結合APP遙控,簡單程式設計完成各種指令。一句話點評:我覺得這個設計太酷了。

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反常規+強核心

還記得米兔履帶機甲吧?配色是橙+白,非常有辨識度;OneBot作為愛其的另一條產品線,用藍+白做出STEAM教育產品的專屬配色。令人吃驚的是,這款反履機甲與米兔履帶機甲一樣,入手價都很親民,499起步,換成樂高得上天。

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雖然價效比很高,但能和樂高彼此相容。愛其的開模精度在業內都是很高的水準,95%接近樂高原廠。實際上,OneBot更牛的是核心主控和大扭矩電機。這款反履機甲有2個電機,主控與前代體積類似,5號電池6節供電,零件800多個,複雜度稍高,所以對應使用者年齡要至少10歲。

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說說拼裝感受,我用了2天,每天一個多小時,合計大概不到3小時吧,組裝過程中,這個反履的部分需要稍微用點心,這種設計本來就比較少見,但沒有橡膠防滑的反履,應該在日常玩耍中失去了一點耐磨度。但這個價位也就不用多想那麼多了。

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拼裝與遙控

OntBot提供了2套貼紙,有些部件是可以活動的,而且造型並沒有因為零件構造做出工業風的妥協,部分造型很有靈性,拼出來的視覺效果也很棒。

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放幾張細節圖,比如隱藏在這個艙蓋下的開關電源,還有可以活動的擋泥板。建議各位還是自己DIY親自感受一下,我是挺享受這個拼裝過程的。只是不知道我這個速度算不算平均水平。

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官標電機引數,2個都是220轉/分,380mN。m的扭矩,實際遙控OneBot反履機甲“如履平地”的時候,這個速度會因為地面條件打折扣,比如在室內外的路面上跑,摩擦力不一樣,速度也不一樣,但電機的扭力很大,上個小坡還是很輕鬆的。

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APP是獨立的,藍芽繫結連線後就可以用手機橫屏雙虛擬搖桿控制。目前功能堆疊比較豐富,藍芽實時遙控穩定,可以透過程式設計實現電機正反轉邏輯,在STEAM教育這塊兒,愛其透過OneBot發揮得遊刃有餘。

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程式設計體驗

接下來說說OneBot反履機甲在APP上的程式設計體驗,我知道自己不是碼農,也不敢在教育方面妄稱專家,只是就實話實說自己的感受。首先,從小孩子的角度看積木,與成年人肯定完全不同,想想我們小時候怎麼看待自己的玩具,用個比喻,它們就是我們的朋友,甚至是可以和我們交流的精靈小夥伴。

像這種可以透過自己的聰明才智變幻造型的積木,可玩性越高,孩子越喜歡。10歲的孩子已經可以接受程式設計了,各種邏輯分析也要強過低齡兒童;OneBot基本做到了這個年齡段可以靈活調整的程式設計功能,條件判定,迴圈指令,迴圈變數,適當組合即可。

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OneBot在程式設計模組裡也加了未來擴充套件的考量,今後可以增加新的零件,實現感測器的物理擴充套件;另一方面,也可以藉助手機的虛擬感測器實現更多功能,所以可玩性這塊兒,OneBot反履機甲考慮的很周全。

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看我的零件全家福應該可以發現,OneBot反履機甲有4個Type-C介面,最多可以連線4個電機或者64個感測器,所以未來可以透過擴充套件玩出更花樣,比如將WiFi模組,攝像頭,距離感測器等等納入新模型,做成“反履大擴充套件”。

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寫在最後

文中的OneBot已經是老款型了,愛其的新玩具早已層出不窮,但OneBot反履機甲的人氣至今不減,足以說明當初這款將STEAM教育融合DIY智慧積木機器人的產品有多成功,個人點評8個字:硬核周全,創意加分。孩子10來歲的話,送他一個玩玩,剛好趁熱打鐵,順利地過渡到程式設計進階。當然了,如果孩子還是五六歲,可以先等等。

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成年人無奈多,不知是忙得忘了玩,還是玩得越來越枯燥。摸回之前的智慧積木,反而讓我有一種迴歸童年的感覺。國內的STEAM教育這些年成熟了許多,不過我還是希望各位別讓孩子的童年揹負太多學習的壓力,玩樂成學霸,只能引導,莫要強求。

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