近日，一則爸爸給2歲女兒洗漱被“罵”流氓的影片引起網友關注。
影片中，穿著黃色衣服的小女孩一把鼻涕一把淚，罵正準備幫她洗漱的爸爸“流氓”，不讓爸爸碰她，哭得心酸又可愛。
直到小女孩媽媽趕過來哄道：“媽媽給脫”，小女孩才向媽媽伸手抱抱。
爸爸表示也很懵啊，平時都是父母輪流幫孩子洗漱，怎麼今天反應這麼大？
原來是，當天下午，妻子陪女兒看兒童繪本，有認識身體部位：耳朵、嘴巴、鼻子等，
“媽媽給她說，男孩子和女孩不一樣，不能讓男生隨便碰你，她就記住了”。
網友紛紛評論：
“哈哈哈，父親腦子嗡嗡嗡的吧”
“寶寶自我保護意識很好”
“教育很好，小孩從小就有這種意識”
爸爸也說：
突然被女兒罵“流氓”是有點懵，但也很欣慰，孩子知道保護自己。
最近幾年，我們一直呼籲給孩子進行性教育越早越好，孩子知道保護自己，家長也更放心。
而在性教育中，性別教育是最重要的、最不可缺少的。
教會孩子“男女有別”，這樣既是對自己的保護，也是對對方的尊重。
之前看到過一個影片，影片裡女孩很不解地問：
媽媽，為什麼不可以和男生玩？
因為你是女孩子，女孩子就應該和女孩子玩呀。
那女孩子為什麼就該跟女孩子玩呢？我只是偶爾和男孩子玩一下也不行嗎？
這個對話的起因是，一個男孩媽媽邀請女孩去他們家玩，順帶還把晚飯吃了。
爸爸剛開始還不知道是男生，洋洋自得“我們家閨女長大了，還知道去串門了”，但知道是男孩子家以後，臉立馬就垮了，“沒事去別人家吃飯幹嘛？讓她趕緊回來”。
評論區整體的聲音都是：一起玩沒關係，但也要保持適當距離，要告訴孩子怎麼保護好自己，小朋友也有男生和女生之分。
相比一味地杜絕孩子和異性交往，更重要的是教會ta知道什麼是正常的人際交往關係、區分越界行為，以及學會自我保護。
最好也不要讓女孩獨自去別人家裡玩，很多性侵案都是熟人作案。
近些年，兒童性侵的案件越來越多，家長的擔心與日俱增，最佳方式不是一味地限制孩子的行為，而是教會孩子自我保護。
博主@人類實驗室曾做過一個性教育測試，其中一對兄妹的表現讓父母不禁捏一把冷汗。
主持人問他們：“知道男生和女生有什麼差別嗎？”
哥哥（9歲）和妹妹（5歲）都搖搖頭說：不知道。
交流一小會兒之後，主持人向妹妹提出了第一個要求：“你要把衣服脫了才能拿糖果。”
妹妹沒有拒絕，就連旁邊的哥哥也上手解開妹妹的衣服釦子，幫忙脫掉衣服。
事情到這還沒有結束，當聽到主持人要求說還要再脫時，哥哥和妹妹也沒有半分猶豫。
簡直細思極恐！
雖然以上是個測試，但其實這樣的（沒有性別意識）事情，現實中時有發生。
例如：上海一個10歲男孩，和一個小女孩躲到書店的角落裡，讓對方扒開褲子。
可能大部分家長都會覺得說：我家孩子這麼小，能懂什麼男女有別？
那我們再來看一個案例，一個2歲的小女孩和爸爸在外邊玩，爸爸突然想去廁所，擔心女兒獨自在外面玩耍不安全，於是就想帶女兒一起進去。
但是女兒卻拒絕了他，“我是女孩子，你讓我怎麼陪啊？”不僅如此，她甚至還吐槽爸爸：“那麼大的人了，上廁所不會自己去嗎？”
小女孩奶聲奶氣地說著這些話，逗笑了旁邊的人，大家都說：看來媽媽的性別教育很成功啊！
因此，年齡不能成為家長對孩子性別教育缺失的藉口，而單純也不能成為孩子界限意識缺乏的託詞。
很多孩子2、3歲的時候，就會問“我是從哪裡來？”“為什麼男女生不一樣”等問題，這時候就是給孩子性別教育最好的時機之一。
不要搪塞，自然回答。我們可以藉助性教育相關的繪本，來幫助孩子瞭解，滿足孩子的好奇心。
不要給孩子設立問題的禁區，更不要露出羞於啟齒的表情。孩子想了解的，可以從家長這裡得到，不然他們的好奇心會驅使他們透過網路、或者其它不正確的方法來尋求答案。
現在大部分父母都明白要儘早給孩子進行性別教育，但通常在執行時卻犯了難。
常常能看到這樣的吐槽：有孩子進了異性洗手間、大齡孩童被帶進異性更衣室或者澡堂、路邊隨地大小便的孩子……
孩子從幾歲開始要避免進入異性廁所/更衣室、避免異性父母幫忙洗澡，這個問題被很多人忽略。
建立“邊界感”，是性別教育中最重要的事。
在孩子1歲開始，“自我意識”便會在TA身上生長，孩子會對自己的身體感到好奇，當然也會對爸爸媽媽的身體感到好奇，會想知道人與人之間有什麼不一樣。
在3歲之前，孩子沒有明顯的性別意識，父母和孩子共浴可以消除孩子關於兩性的神秘感；異性父母和孩子之間不用特意藏著掖著，而是可以努力去解答孩子的疑惑，告訴TA男孩女孩的不同。
這時候父母就可以為孩子的各個身體部位命名，並幫他建立保護隱私的概念，告訴孩子，男孩的生殖器官和屁股是隱私部位，女孩的胸部、生殖器官和屁股是隱私部位。
隱私部位不可隨便給人看或觸控，只有父母或醫生（需要父母在場）檢查受傷等特殊情況下才行。
3歲之後，孩子的性別意識逐漸萌芽，進入“性別認知期”，能區別自身及周圍人的性別，父母再過度裸露就不合適了。
當孩子有了性別意識後，無論是在家異性父母幫孩子洗澡，還是進異性更衣室、廁所等場合，都要避免。
幫助孩子建立好“邊界線”，這是給孩子最好的“防禦線”。
只有這樣，孩子才能和異性交往時，保持好安全距離，家長也可以多放點心。
孩子懂得身體界限，學會保護自己，這樣的教育，宜早不宜晚。
男女有別的性教育，不僅是滿足孩子的好奇心，更是孩子保護自己和他人的武器。
別覺得孩子還小，TA他身邊潛伏的危險真的一點都不少。
看看那些遭受性侵害的孩子，有多少是因為性別意識淡薄，才讓壞人有可乘之機？
知友@唐**德分享了自己的親身經歷。
小時候，她很喜歡在父母的床上睡，有一天，父母外出，黑暗中她感覺到有人扯了扯她的褲子，醒來發現，是自己的小叔叔。
剛開始的時候，小叔叔說他腰疼，讓她幫忙按摩，但是不到2分鐘，小叔叔便轉過身，脫下褲子，說：“這裡也幫我按摩一下”。
她納悶地伸出手照做，但是內心卻越來越疑惑，過了幾分鐘後，小叔叔開始對著她的嘴親了起來。
她回想到這件事，當時整個人都是懵的狀態，因為這種事情沒人給她解釋過，她自己完全不懂。
很多遭到性侵的孩子都是這樣的，別再說“男女有別”的教育晚點也無妨，一旦孩子缺乏自我保護受到侵害時，就為時已晚。
讓孩子意識到男女有別，既是對自己的保護，也是對對方的尊重。
《從尿布到約會》的作者黛布拉·哈夫納提出過一個“可教時刻”的概念：
性教育的開展需利用生活中的“可教時刻”和“黃金機會”。
這遠勝於等著對孩子進行一次“嚴肅的性談話”所起的作用。
就像，當孩子讀繪本或者問“為什麼不能和男孩子玩時”，我們就迎來了一個“可教時刻”和“黃金機會”。