2021年的暑假，也許是一個特殊的暑假，國家教育部明令嚴格整治各種培訓機構的虛假廣告，嚴厲打擊培訓機構欺騙學生錢財的行為，目的在於把暑假歸還給廣大學生，讓學生自己規劃自己的暑期學習和娛樂生活。其實，寒暑假是每一個學生心馳神往的放飛自我的時候。但是，在這漫長的暑假裡，孩子們究竟怎樣有意義的度過呢？
什麼叫做有意義？當然不是一味地吃喝玩樂，倘若那樣的話，寶貴的暑假時光，就會白白的浪費。作為一個有理想、有作為、奮發向上的學生，就應該好好利用暑假這個實現“彎道超車”的黃金時段，採用“笨鳥先飛”的戰略，趕上和超越其他別的同學。
2019年以高分考入清華大學物理系的金正軒同學在學習經驗交流會上發言時說：我之所以能以高分的成績考入清華大學，並且成為我們縣裡的高考狀元，最重要的原因就是我能夠做到“笨鳥先飛”。
其實，剛剛考入高中的時候，我的學習成績並不是特別的突出，在年級也就只能佔到的中上游的名次。但是，高一高二這兩年裡，在班主任李老師的指導下，我把節假日的休息時間，尤其是時間相對集中而且漫長寒暑假進行了合理的學習安排，制定了周密的學習活動計劃，把別人娛樂活的時間，我都用來了預習和複習。
正因為如此，我不僅做到了每一分鐘都要學，而且每一分鐘都必須有效的學習。也正是我堅持這個學習上的信念，進入高三，我的學習成績在年級的名次就有了突飛猛進的提升，高三下半年，我的考試成績基本能夠穩定保持在年級的前五名以內。
無獨有偶，金正軒同學堅持的“每分鐘都要學習，每分鐘都有收穫”的學習信念，在雲南省高考文科狀元周燕嬌同學身上也有淋漓盡致的體現。周燕嬌同學的假期學習經驗更值得推薦，也是值得同學們學習借鑑的：
周燕嬌同學說：暑假裡，我會首先完成老師佈置的假期作業任務。這部分學習任務是對上學期知識內容的複習與鞏固，相當重要，因為他對下學期的學習有一定的銜接作用，必須不折不扣地完成。
完成了暑假作業，剩餘的時間還是比較充裕的，我會利用寒暑假這段時間預習一下下一學期的知識內容，我不僅找來課本，還會購買一些同步的學習資料；預習的同時，還會做一些力所能及的練習。雖然是預習，也不能信馬由韁，隨心所欲，也需要給自己制定好嚴格的暑假預習計劃，每天預習多少，做多少練習都有嚴格的規定。
當然，暑假的生活裡，也需要豐富多彩，才會更加開心愉悅，除過每天按計劃完成學習任務以外，還不忘和同學們一起出去hapy一下，比如，和同學逛逛街、打打羽毛球、踢踢毽子、逛逛書城或者集體去遊玩周圍的風景名勝等等。
暑假生活這樣安排，學學玩玩，有靜有動，同學們都覺得特別的開心、帶勁，更加覺得暑假生活特別有意義。現在回想起來更覺得那樣的暑假生活真是令人回味。
經過自己對下學期要學的知識的提前預習，對下學期的知識要點就有了大致的瞭解，因此，在課堂上只要認真講，把學會的知識複習鞏固一下，把沒有聽懂的知識坐上記號，在老師講課時作為重點聽，這樣的話，能牢固掌握知識了。這就是我的“笨鳥先飛”帶來的學習上優勢。
其實，如果同學們能像金正軒同學、周燕嬌同學一樣，充分利用寒暑假這一段相對集中的時間，合理安排好學習和娛樂的時間，做到“笨鳥先飛”，也許在開學之後，你就會驚喜地發現，你的學習成績在不知不覺中已經有了新提高，你已經實現“彎道超車”的目標。
暑假裡，同學們可以為自己制訂詳細的計劃，按計劃作息，效果會更好。下面是某同學為自己制訂的暑期學習計劃，可供借鑑。
1、每天要保證至少7~8小時的學習時間，如沒有特別事情，保持固定，不能隨意變動；
2、學習時間最好固定在以下幾個時間段：上午：8：00~11：30，；下午：14：30~17：30；晚上：19：30~21：30。堅持“不要開夜車，不打疲勞戰”的學習原則。
3、學習過程嚴格按照計劃執行，不得隨意調整學習科目，保證每一個學科都有足夠的學習時間。比如：上午學習語文和數學，語文2個小時，因為語文學習任務沒有完成，時間一到點，必須立即停止語文的學習，更具計劃安排，迅速轉入數學學習。防止出現計劃總是趕不上變化的被動學習局面。
4、每天學習內容需要合理安排，每天至少保證安排三個科目以上的學習內容，堅持“文理搭配，優勢學科和劣勢學科搭配”相互交叉的學習原則，保證學習過程輕鬆、高效。
5、每天可以安排複習（完成暑假作業）和預習（下學期學習內容）交替進行，作業任務按計劃完成，不提前，不滯後，按時完成。學習中遇到自己解決不了的問題，千萬不要死磨硬纏，也不可能置之不理，建議打電話請教老師或同學。
6、勞逸結合，堅持每天至少1小時的活動時間，也可合理安排時間進行遠遊等娛樂活動，力爭度過一個學習娛樂兼顧的愉快的暑假。
同學們，暑假生活是美好的，但是，不要忘了我們學生的職責，尤其是那些有理想，有抱負的學生，更要緊緊抓住暑假這個實現“彎道超車”的黃金時間段，奮起直追，迎頭趕上，這是不可多得的時機！
各位老師、同學們，你們對於暑假這個相對集中的時間段，學生應該怎樣度過？您有何高見？發表你的看法，我們拭目以待！