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13】古言推薦：《汴京小醫娘》《大雍女提刑》《我在古代當名師》——一直偏愛女主有一技之長的小說，這幾本書可以說書名就很成功地吸引了我，雖然還在連載中，但也追得不亦樂乎，推薦給同樣喜歡女主有“一技之長”的各位，未完結作品可先收藏~01...

再看一看這個胡老師的相關頭銜和榮譽，著實讓我有點震驚，這些榮譽頭銜，隨便拿出一個都可以說是普通老師難以企及的高度，隨便列舉幾個：2016閱讀改變中國“年度十大點燈人物”，廣東省青年崗位能手，廣東省青年教師閱讀教學大賽一等獎，廣東省教師素養五...

“三個層面六項任務”是從“課堂、學校、區域”三個層面著手，以重構學習環境、轉變教學模式、精準學習指導、建設數字基座、創新教育治理、推進數字化評價作為黃浦教育數字化轉型的六項重點任務，區校攜手，融合發展，探索數字化轉型背景下，適應時代發展需要...

2、定力夠持久，處境會變順《易經》坎卦說，一個人要脫離坎險，需要做到：“行險而不失其信...

如果輪崗帶來的是學校管理與學生心理的動盪、名師不“名”、教師責任感下降，真正受傷害的其實還是家庭，畢竟孩子的成長無法再來一遍...

專案平面圖名師聯分享的案例皆節選於智庫小部分內容，微信平臺限制上傳高畫質原大圖，原圖片經過壓縮處理才能上傳，所以公眾號裡圖片不是高畫質原大圖，需要原大圖完整全套資料請聯絡客服辦理會員後下載，甲方單位：弘陽地產、融創、中梁控股集團、大唐地產特...

（來源：寸匠）關於【江南名師匯】江南名師匯，專業聚焦長三角地區設計師及設計公司品牌推廣的自媒體平臺，同時也是優質高階家居品牌設計渠道開拓的專業策劃傳播機構...

尤其是在僅靠讀書和經歷生活歷練之後，仍覺得找不到方向的前提下，依靠名師的幫助和指導，不失為一種方法...

肖俊娟表示，工作室將每年舉辦或承辦一次市級或以上主題展示活動，每季度出版一期工作室活動簡報，並積極開展成員之間研課和磨課、錄課，全面匯聚輔導員的研究成果，博採教育精華，拓展教育視野，綻放教育機智，在少先隊活動課程建設和科研中發揮名師工作室的...

2、轉型當然不會太容易，未來的k12行業大機率會是規模化和精品化的格局，地方的龍頭以及眾多的名師工作室共存...

要充分發揮少先隊組織思想性、先進性、自主性、實踐性的特點，在培養少年兒童樸素政治情感和共產主義道德上下功夫，讓少先隊工作與學校教育教學深度融合，幫助少年兒童從小樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓少先隊成為每個人一生中最亮的印記...

在覃流星的設計和推動下，101名師工廠的創始人IP孵化業務包括2個板塊...

所以，我們去選擇美甲培訓學校，不能簡單看或者聽這個學校有多少名師，還得去看看老師的作品，老師有沒有在西安這個辦學點教，看看老師的風格，看看這個老師現在帶的學員學得怎麼樣了，有機會聽聽他們的反饋...

這也給我們的家長提醒，遊戲、手機都不是原罪，真正需要反思的除了教育本身之外，父母才是孩子成長中的關鍵...

”現在周思成日常需要做的事情，是迅速但持續的將自己過往積累的經驗和技巧，傳遞給更多的年輕老師，打造一支年輕化的一流師資團隊，真正實現由名師帶來的裂變式增長，在名師的基礎上初步實現產品及運營的標準化...

圖10：跟誰學的營銷費用，來源：錦緞研究院再結合跟誰學的正價課使用者和收入規模，得出的ARPU和獲客成本這兩個衍生資料，能說明營銷投放的效果很一般：2019年獲客成本為476元，ARPU為780元，使用者貢獻收入與獲取使用者成本的比值為1...

繼父回家：司徒三顧茅廬未能請動名師，卻不知何方神聖請動授課...

我深深感覺到，除了個人教學能力與教學風格的自我反思外，如何能讓學校裡的每一名教師都感受到教學的快樂，如何能讓老師們積極投入到教學科研中，如何透過教學干預，讓學生整體發展，從而提高美術學科素養，讓學生透過學校美術教育成長為基本的具有審美能力的...

活動最後，學校進行了馬俊麗名師工作室啟動儀式，作為學校教學督察的馬俊麗老師平時認真鑽研業務，2020年被評為“萬柏林區名師”，本次馬俊麗名師工作室的啟動儀式既是對她過去工作的肯定和認可，對她本人而言，更是一個新的開始...