隨著生活水平的提高，家長對教育資源的要求越來越高，許多家長不再滿意國內的教育環境，他們花費昂貴的學費和生活費讓學生出國留學，

接受更高質量的教育，增加知識，並在畢業後找到工作方面擁有更多優勢。

談到留學生，人們會想到海歸、精英和高等教育的標籤，然而，隨著出國留學的熱潮，由於父母的比較心理，甚至出國留學也開始興起，因此，關於外國學生的負面評論很多，

出國留學是為了逃避高考嗎？畢業後不可能留在國外嗎？

特別是近年來，許多原本計劃出國留學的學生無法順利出國，只能透過網路課堂在中國學習，這使得一些非法機構看到了

“商機”

，並逐漸形成了一套體系，學生只需線上完成課程，即使不出國留學，也可以獲得

“外國學位”

，吸引了許多學生和家長報名。

事實上，許多學生想出國留學只是為了一張文憑，他們認為擁有

“外國學位”

回國後很容易找到工作，因此，他們可以在與這些機構合作的同時享受在中國的生活並獲得“外國學位”，但事實上，這些學生自身文化水平不高，嚴重影響了海外學生的聲譽，並打著

“外國教育”

的幌子擾亂了招生市場，因此，

針對這一現象，教育部發出了通知。

海歸生遇“滑鐵盧”，部分父母表示擔心不已，手握文憑卻沒含金量

據相關資料顯示，2007年，中國留學生只有14。4萬人，而到2018年，

中國留學生人數已達到66.2萬人

，這意味著中國掀起了

“留學鍍金”

的熱潮。留學生人數的迅速增加，不僅是家長重視教育的結果，

也是一些家長虛榮心和“更提倡外國教育”的結果。

此外，

一些僱主一直將“留學生”視為“上帝”和“香餑餑”

，往往以高薪和高福利吸引留學生，看到這種情況，家長們紛紛選擇送孩子出國留學，

導致留學鍍金現象越來越普遍。

然而，從目前的教育政策來看，留學生的地位比以前低了很多，例如，上海某地區新的公務員錄用標準明確規定，一年制留學碩士不得報考，中國教育相關部門也釋出了相關通知，只有教育局認可的外國學歷才能申請設立相關企業。

許多知名企業的HR甚至表示，“留學教育”的含金量參差不齊，部分留學生能力不突出

，因此企業會慎重選擇留學生，這也意味著留學生昔日的風光已經消失，大量留學生回國坐在冷板凳上已成為不爭的事實。

一般來說，在兩種情況下，父母可以選擇送孩子出國學習

在第一種情況下，學生學得很好，

想要學習更多的知識，增加他們的知識，其意義不言而喻，

只有讀完這本書，他們才能真正理解它，意識形態領域也隨之發生變化，他們想要追求更高的層次。

廣泛閱讀和欣賞不同國家的文化可以提高學生的內在素質，如果學生有一定的判斷力，旅行數千英里比閱讀數千本書要好。

十幾歲的年輕留學生不知道出國留學的重要性，他們的父母安排去學習，或者他們的同學去國外，他們思想不成熟，

自我保護能力差，不適合出國留學。

另一方面，家庭條件特別好，出國留學要花很多錢，這並不意味著普通家庭不應該讓他們的孩子出國，畢竟，他們沒有在世界著名的學校學習，所以價效比不高，學生將來能否成功並不取決於他們的學歷，

家長應該改變教育觀念，而不是“只看學歷”。

父母的經濟能力相對較強，他們的孩子有必要出國學習以增加知識，更不用說幾代人都在努力為他們的孩子創造更好的生活條件，出國留學是個人的選擇，不要說難聽的話。

然而，國外的家長並不熟悉這種情況，在這一特殊時期，

安全問題比學術問題更令人擔憂，

國內高校實力日益增強，畢業後，雖然很難找到工作，但生活也不差，至少安全感已經足夠了，留學回國後，考公和事業單位考試並不占主導地位，私營企業也會考慮許多問題，因此，學生們不妨在中國學習，過上美好的生活。

如果外國學生想避免回國後坐在“冷板凳”上，他們應該注意哪些問題？

首先

，在大學和專業的選擇上，當然，

高校應該盡最大努力選擇那些具有較高國際影響力的大學

，以避免被野雞大學欺騙，因為它們貪圖便宜，建議選擇工程專業，這樣回國後會有更多的就業選擇。

其次

，在大學生中的表現，關於國外的教育水平，有許多地方值得學習，

學生應認真吸收科學文化知識

，參加知識技能競賽，努力獲得獎學金等榮譽證書。

第三

，在擇業方面，

留學生除了考慮自己的口語能力外

，還可以充分發揮自己在擇業方面的優勢，建議考慮更多需要高語言技能的工作，尤其是在中國外語人才短缺的情況下，這將確保更多的就業機會。

總結：大量留學生回國後坐在“冷板凳”上，但許多留學生回國後發展順利，關鍵因素不是出國留學，但他們的外國教育含金量也不同，當你從國外留學回來的時候，不要以為你是鍍金的，有時你可能根本無法與二本學生競爭。