家境不凡，成績優異
他是高考狀元，北大卻說：“決不收他這樣的學生！”
1991年
，何川洋出生在重慶的一個小家庭中。
因為何川洋的父母都是知識分子，所以他從小就接受到了良好的教育。在其他3歲小孩子還在注重玩耍的時候，何川洋就已經被父母教導著《三字經》等啟蒙國學作品。
而何川洋本人，也對學習這一塊有著極高的天賦和熱情。他在熟讀了《三字經》後，《四大名著》也成為了學習的課本。
等到何川洋進入小學後，因為在學齡前就接觸到了一些基礎知識，所以他的成績一直都排在班級前列。不過何川洋並沒有因此感到驕傲自滿，反而秉承著溫故知新的理念，認認真真再次學習已經掌握的知識。
在課堂上，何川洋永遠都是最認真的，也是反應最快的孩子。每次任課老師提出問題後，他總是能夠在極短的時間內，就找到正確的答案。這樣聰明伶俐的孩子，讓何川洋也成為了各位老師的心頭寶。
優異的成績，突出的表現，這讓何川洋從小身邊就充滿了各種讚揚。要是換做其他小朋友，早就在這樣的讚美中，迷失了自己。
可何川洋一直都很清楚的保持著清醒。
每一次的考試，他幾乎都沒有出現過失誤。這樣堅韌的心性，讓他周邊所有人，都認為何川洋將來會達到一個不得了的高度。
何川洋本人也是對自己有著清楚的規劃，他的目標從一開始就定在了北大。也正是因為他很早就樹立了奮鬥目標，所以何川洋一直都沒有鬆懈過，去追趕這個理想。
中考完後，何川洋以優異的成績，考入了重慶市的一所重點高中——南開中學。能夠進入這所學校讀書的，無異都是佼佼者，每個人都有著遠大的理想的堅韌的心性。
不過優秀的人多了，競爭壓力也會變大。也有不少人，因為一不留神就被落下後，變得自卑，從而在接下來的學習中，走向下坡路。
而何川洋深刻的知道這一點，為了能夠成功去到自己理想中的學府，他一刻都沒有放鬆警惕。相比高中之前的學習生活，何川洋在進入高中之後，明顯更加刻苦用功了。
除去已有的學習時間，何川洋更是利用好其他空隙，來精進自己的學習成績。在排隊打飯的時候，他的手中也是拿著古詩詞，反覆進行溫習背誦。每晚入睡前，他也會將當天所學習過的知識點，再在腦海中過一遍，加深印象。
何川洋這樣的學習勁頭，最終也獲得了豐富的回報。每一次考完試後，他的成績總是保持在年紀前十。成為了班級上人人羨慕的學霸。
而何川洋最讓同學羨慕的，還是他對於古詩詞的積累。因為他從小就在父母的教育下，對中國古代文學進行了反覆的學習，研究，所以長大後的何川洋，在文言文上，有了讓同學羨慕的天賦。平時也會自己寫詩作詞，磨鍊文筆。
不僅如此，何川洋還自幼就學習了古箏，且技藝十分熟練出眾。何川洋的多才多藝，也讓他順利的成為了其他人口中的“別人家孩子”。
但是在別人眼中的優異，對於何川洋來說，還是遠遠不夠。他自己對於考上北大這件事，還是存在著一定的質疑。所以在臨近高考前，他更加嚴謹的規劃好自己的複習時間。
本來以為能夠順利的完成目標，卻沒有想到一個變故發生了。
史上最慘文科狀元
他本是人人爭搶的高考狀元，卻沒有被任何一所大學錄取
臨近高考前夕，何川洋特意調整了自己的作息時間，額外挪出了兩個小時，分別用來複習弱勢科目，和刷題。
隨著日子一天天過去，何川洋也迎來了高考的日子。這個時候的何川洋，在經過了嚴謹的備考後，此時也是信心滿滿。
2009年6月7日
，這一天天氣晴朗，空氣中還時不時吹來一陣涼爽的風。何川洋在父母的陪同下，到達了考場外。何父何母再一次鼓勵著自己的兒子，隨後就看著何川洋邁著從容的步伐，進入了考場。
歷時兩天的高考，最終在最後一位考生走出考場後，圓滿的劃上了句號。而何川洋在對完答案後，心情明顯變得低落。
他發現自己這一次發揮的並不理想，文綜似乎有幾個小知識點沒有記住，語文作文寫的也有些偏題。
於是在其他考生，都在為了考完試去釋放壓力時，何川洋卻把自己關在屋子裡，焦灼的等待成績出來。
6月23日
，是高考成績出來的日子。何川洋一家早早就坐在了電腦前，等著時間一到，何川洋就登陸網頁，查詢著自己的高考成績。
輸入完最後一個資訊，點選下確認鍵，隨後
“659”
三個數字出現在了三人眼前，再仔細一看，螢幕上顯示著
“位次1”
。
這一刻，何川洋一顆懸著的心，總算放下了。父母在看見這一成績後，也是激動不已。
659的高分，在重慶市文科考生中排名第一。這也就意味著，何川洋能夠順利的進入北大，而且北大的文科專業也能夠隨意選！
果不其然，在成績出來後的當天下午，何川洋就收到了來自清華和北大的招生電話。一心向往北大的何川洋，也是果斷的拒絕了清華，隨後和北大簽訂了“預錄取協議”。
本以為事情就這樣塵埃落定了，何川洋卻沒有想到，在短短几天后，北大就單方面宣佈撕毀這份協議！這又是怎麼回事呢？
原來，這次高考成績出來後，何川洋以659的高分成為了重慶市的文科狀元。他的名字也在短時間內，成為了人們茶餘飯後的談資。就連何川洋的班主任，也對他這次的成績感到驚訝。畢竟在此之前，何川洋一直都沒有得到過第一名。
而每一年高考的狀元，都會成為各大媒體爭相報道的存在。何川洋也不例外，他也接受了多家媒體的採訪，並且還對自己的學習方法做了總結分享。
經過了媒體的渲染後，何川洋的事蹟也被更多人知道。隨後就有人發現，何川洋的身份資訊存在著作假！一些媒體在何川洋老家走訪時，
發現何川洋是地地道道的漢族，可身份資訊上卻顯示是土家族。
隨後何川洋身份造假這一事情，迅速流傳開來。北大在經過核實後，也宣佈不再錄取何川洋，
更是奉勸廣大考生要做誠信之人，行正義之事。
自此，何川洋的北大夢破碎了。而何川洋本人對於身份作假這件事，卻表現得十分吃驚，這又是怎麼一回事呢？
原來何川洋的父親是縣招生辦的主任，母親也是某部門的副部長。他們從小就知道自己的兒子想要考上北大，並且為了這個目標一直努力奮鬥著。每每看見何川洋挑燈夜戰，身為父母的他們也是心疼不已。
可是學習畢竟只能透過何川洋自己去努力，身為父母除去心疼，也不能再多做什麼。直到後來，
何父想到了一個主意。只要將何川洋的民族身份改成少數民族，就能讓他在未來的高考中，享受到加分的權利。
於是何父就利用自己的職位關係，在何川洋初中的時候，就將他的民族資訊，從漢族改成了土家族。並且囑咐何川洋以後對外填寫資訊的時候，一定要將民族寫成土家族。
當時的何川洋並不知道父親為什麼會提出這樣的要求，但是想著父親總是有他的道理，也就照做了。只是沒有想到，正是何父這樣多此一舉的行為，讓何川洋遭了罪。
原本人人爭搶的文科狀元，如今卻沒有大學可上，面對如此大的落差，何川洋又該何去何從？
重振信心，再次高考
他本是人人爭搶的文科狀元，卻沒有一個大學願意要他。
得知事情真相後的何川洋，將自己鎖在屋內哭了整整一天。父母看見何川洋這個樣子，心中也是十分難受。
而網上對於何川洋的事情，分成了兩個看法。
一邊認為，何父透過自身關係，改變了何川洋的民族身份，影響了高考的公平性；另一邊則認為，何川洋裸分就考了659，成為了重慶市文科狀元，額外的20分，加不加都無所謂。
可無論網上的意見如何，這位年僅18歲的少年，始終是在這次事件中，受到了不少的流言蜚語。本來憑實力也能夠完成的夢想，最終也是落得個黃粱夢醒的結局。
何父何母在看見自己兒子，終日消沉，心中也是愧疚不已。不過隨後轉念一想，
既然自己的兒子，裸分也考成了文科狀元，為什麼不能再去報考其他學校？
於是何母主動聯絡上了之前丟擲過橄欖枝的香港大學。
而何川洋也在父母的勸說下，去到香港大學參加面試。可最後何川洋還是被香港大學拒絕了。
香港大學表示：何川洋身份作假，不是學校拒絕他的主要理由，而是因為何川洋的英語口語成績太差，沒有透過面試。
被香港大學拒絕後，何川洋也陷入了絕望中。每天都將自己關在房間裡，低迷消沉。他不知道自己的未來，該如何走下去，心中已經沒有了盼頭。
就在何川洋萬念俱灰的時候，北大卻再一次拋來了橄欖枝，鼓勵他：
要有面對現實的自信，從自己身上找原因，做一個誠實正直的人，北大的大門隨時都向他敞開。
有了北大的鼓勵後，何川洋也是迅速的找回了狀態。在經歷過一番沉痛的自省後，何川洋堅定了復讀的信念，這一次，他要完全憑藉自己的努力，重新考入北大！
而何川洋這一次的復讀，註定不會平淡。因為身份作假的事件，沒有人知道，一個年僅18歲的少年，身上揹負著多少的壓力，四周又充斥著多少的流言蜚語。可自小就性情堅韌的何川洋，在重塑信念之後，抗壓能力也十分強。
於是又經過了一年沉澱後，何川洋再一次踏進了高考考場。而他的二次高考，也被廣大媒體所關注著。等到成績出來的那天，不少的媒體都打聽著何川洋的成績。
而這一次的何家都顯得十分低調，以高考成績是二人隱私為由，拒絕了採訪。不過還是有人得知了何川洋的真實成績。
這一次的何川洋考了674分，雖然沒有成為2010年的高考狀元，可比上去年的成績，整整提升了15分。
這一成績，也足夠讓何川洋重拾北大的夢想。最終，何川洋也是成功的拿到了來自北大的錄取通知書。他還是憑藉著自己的實力，完成了自身的夢想！也為自己成功正名！
何川洋成功的進入理想的學府後，也依舊保持著正確的學習態度。有人透露，何川洋在完成了大學本科的學業後，還順利的考上了碩士研究生。如今已經在一家國有金融機構上班，年薪百萬。
在
2009年
的高考中，何川洋本來也能夠憑藉自己的成績，考上北大。可是父母的畫蛇添足又讓他不得不經歷了一年灰暗時期。重來的這一年，有人說是何川洋白白浪費掉的青春；也有人說，正是有了這一年，才讓何川洋擁有了更強大的心性，讓他在以後的人生中，比同齡人更能吃苦，沉住氣。
不過最後，小編想說，父母愛子之心，本沒有任何過錯，只是再擔心自己的孩子，也應該使用正確的手段，去引導和鼓勵孩子。像這種破壞公平性的做法，反而給孩子帶去了災禍。