重點是改掉孩子吃“跑飯”的不良習慣，孩子形成這樣的吃飯習慣就是家長慣的！

家長當然可以請老師喂呀，不用說，剛上幼兒園小託班的小寶貝兒們，孩子不吃飯，班級三個老師都會忙著幫忙喂孩子飯的。

這位家長不是跟你槓，你家寶貝吃飯很慢的原因，是吃飯習慣超級不好，你說的是吃一口跑一口，那就是孩子要追著跑著去喂他吃飯。

換位思考，想想看幼兒園一個班二三十個小朋友，如果個個孩子吃飯都像你家寶貝這樣，那三位老師即使有“三頭六臂”，也喂不過來呀！

孩子這樣吃飯就是家長慣的！

既然把孩子送到幼兒園，目的就是為了孩子更好地成長，學規矩，長技能，進入幼兒園學習內容，特別是小班的小朋友，主要的學習內容就是良好習慣的培養，生活自理能力的培養。

幼兒園在園一天的餐點，根據《幼兒園工作規程》設定得非常合理，三餐兩點之間間隔時間也都很科學。

孩子在幼兒園吃飯，老師給盛的飯，一般來說也都是會吃完的，即使吃得不多，中間也會有加點和水果補充，孩子絕對餓不壞的。

寶寶剛上幼兒園時，最重要的就是要能適應幼兒園，然後慢慢地糾正他一些不良的壞習慣，培養他融入到集體生活當中。

孩子喊餓，家長要注意這四點，關係到孩子未來的成長！

孩子從幼兒園放學，你把她接到手中，他就給你喊肚子餓，家長要注意這四點：

第一點，你不要心疼。

因為孩子直腸子，剛吃，有時也會有飢餓感，讓你不心疼的原因是孩子在幼兒園一般下午三點會有加點，4：20左右吃晚餐，即使吃的再少，他也多少吃了一點在肚子裡，所以不會餓的影響孩子的身體。

第二，不要訓斥孩子。

“誰讓你不好好吃飯？餓S你！活該你餓！”這樣的訓斥千萬不要有！

可以直接轉移話題，因為孩子剛上幼兒園，以鼓勵表揚孩子上幼兒園為主，讚美孩子：啊，

今天寶寶上幼兒園，媽媽上班，我們都很棒，來互相擊個掌鼓勵一下！

第三，千萬不要帶著零食來接孩子放學。

如果每次放學，接到孩子的一剎那，他們都能吃到喜歡吃的零食，在他內心就會養成，反正自己吃不吃飯，放學了我都有好吃的東西在等著我，所以孩子在幼兒園養成好好吃飯的習慣就難了。

每次放學我在校門口護送孩子回家的時候，經常看到一些奶奶、婆婆用保鮮盒裝著滿滿一盒子已經削皮切好的水果，連牙籤都插好了，孩子一出來就趕緊遞給孩子，還振振有詞地強調：就怕孩子水果量不足！

幼兒園的營養膳食裡，水果量每天250-300g，是能滿足孩子需求的，即使要讓孩子再補充，還是回家洗淨雙手坐在餐桌上吃豈不愜意？

孩子也養成了良好的文明用餐禮儀。

不要讓孩子養成邊走邊吃的“馬路進餐文化”！小紳士，小淑女，那又如何養成呢？

第四，千萬不要指責埋怨老師，也不要害怕老師。

有問題反饋問題，本著共同解決問題，孩子的不良習慣又不是一天兩天養成的，老師又不是“神仙”，一下子就能把孩子所有壞毛病教好。

有需求可提，不要怕老師嫌麻煩，老師的工作就是盡心盡職，照顧好每一位小朋友，只要需求不出格，老師都會盡最大限度地滿足。

孩子吃飯慢不要緊，現在最重要的就是先培養孩子能夠安靜地坐下來，在老師的幫助下，老師喂和自己吃相結合，慢慢過渡到自己吃，讓孩子養成自己在規定的時間內吃好飯！

孩子進入幼兒園，這是她人生踏入社會的第一個小集體，為了讓孩子在未來人生中順利，就是要讓孩子學會融入集體，學會動手能力，學會遵守規則，養成良好的各種好習慣，這些好習慣將會陪伴孩子的一生。