兒時的理想

忘了是幾歲，媽媽問我以後的理想是什麼，我答科學家。研究啥呢？打電腦！我想那時應該是從收音機裡聽到的或糊在棚頂的報紙上看到的吧。雖然那個年代普通人幾乎都沒見過電腦是什麼樣的，也不知道電腦能用來幹嘛的。之所以用打這個字，可能是源於當時我對電腦的認知還停留在打牌這種娛樂專案的階段吧。

少年的啟蒙

初中時開始出現了任天堂的紅白遊戲機，因為學校離家遠中午不回家，我知道有個地方有玩遊戲機的，中午家裡給飯錢2元，我用5毛錢買個麵包剩下1塊5玩1個小時遊戲。什麼超級瑪麗、松鼠大作戰、綠色兵團、赤色要塞之類的，玩得開心結果便是：學習成績一塌糊塗。

初三轉學換了初中，馬上中考，平時沒空，只能寒暑假時間借堂姐夫的遊戲機來玩。現在看來，能夠把機器借來到自己家，自己有機會完成搭建遊戲機，這點啟蒙對我來說很重要，這裡需要感謝一下堂姐和堂姐夫夫的支援。連線電視、電源，插卡，開機。電視可以算作顯示器，遊戲機可以算作主機，手柄是輸入，遊戲卡是儲存。這其實就是一個小型的電腦，潛移默化地影響了我對電腦的認知，只是遊戲機沒有鍵盤，不能做更多自定義的事件。遊戲玩多了就厭了，開始試驗遊戲中的彩蛋，比如魂鬥羅調30人，什麼上上下下左左右右ABAB、超級瑪麗採蘑菇踩到無限加人之類的，覺得這些都很神奇，透過自己的操作就能影響螢幕的結果。

這裡要感謝老媽的包容，沒有完全封殺，能夠允許我玩遊戲，只是約定只能寒暑假才可以。在限定的時間內允許我做自己感興趣的事，這點教育還是很成功的。

你好，電腦

高中時代，街機興起。但是我早就厭倦那種格鬥類遊戲如街頭霸王、恐龍快打等等，我最感興趣的是賭馬，很簡單的畫面，押注然後等待結果，研究著貌似靠譜的規律，比如10頂8，100頂8頂20等等。讓我最感覺神奇的是，有兩次都是跟朋友喝完酒，帶著微微醉意的時候去了遊戲廳，中過80倍，當時覺得不可思議，似有天助。現在再回頭想想，可能是老闆怕我喝多輸慘了鬧事，故意給中的吧。那時還不懂得什麼是軟體、程式設計，只覺得顯示屏裡的內容清晰、聲音悅耳，而且結果是那麼的難以捉摸，像有個神在背後操縱。

到了高三，縣城開始出現電腦遊戲廳，那是我第一次見到真正的電腦。當時同學在玩命令與征服，最讓我感到驚奇的是同學用滑鼠點了幾下就建造了一個鐳射塔，然後有敵方坦克來，那個鐳射塔竟然自動敵方坦克發射鐳射，紅白機、街機那些都是傻瓜式的操作，手柄就那麼幾個按鈕，無非就是畫面和音效，互動性很差。電腦要高階多了，可以透過自己的想法構造更復雜的內容，在電腦遊戲裡竟然自己做主宰！

很快，我成了那裡的常客，我透過姐姐的微型計算機原理書，看了一些dos命令，然後上機操作。調擴充套件記憶體、存遊戲進度到軟盤之類的dos命令已經相當嫻熟，有些東西遊戲廳老闆都不會，很多英文提示他們都看不懂，就讓我去看怎麼回事。這種感覺很奇妙，就是沒有任何理由的就有興趣，看到電腦相關的內容、坐在電腦前就能夠全身心地投入進去，當然耗去更多時間的還是遊戲，仙劍奇俠傳、金庸群俠傳，再到後來的紅色警戒都是滿滿的回憶。

踏入正途

到了大學以後，我讀的是自動化專業，但我並不感興趣。現在也還納悶為什麼沒進計算機專業呢，難道是當時胡亂填志願填錯了？即便是填錯了，為什麼不詢問下怎麼才能轉專業呢？高中那會就想著怎麼玩，什麼都不大放在心上，不知道自動化和計算機的區別是什麼，現在回頭想想那時怎麼就那麼傻呢。大一開始，正式地看了一些計算機方面的教材，瞭解到有種事情叫程式設計，這是我第一次為自己正名，以前家裡人總說我打遊戲弄電腦不務正業，現在弄電腦可以叫程式設計了，是正經的事情了，遂感欣慰。

於是開始學習程式設計，真正的興趣是可以沒有任何的功利性，即便不知道學這個未來能幹些什麼，但就是喜歡。大一微機上機課，當同學們還練打字的時候，我已經可以用C語言繪製一個麻將的9筒了。大二過了計算機二級後，就開始自學C++ Builder。現在網路相當發達，有什麼事情百度就好了。當時別說百度，就連網站導航都沒有，即便是有了網路也都不知道去什麼網站找資料學習。遇到了問題不知道該去問誰、怎麼解決，完全靠自己一點點摸索，又沒有系統的學習作為基礎，所以學得很慢。

幸運入行

第一個能拿得出手的程式是大三時候完成的，一個簡單的推箱子游戲，只有一關，全部箱子推到位彈出一個完成的提示。因為這個簡單的小程式，在我們專業算是小有名氣，現在想想挺搞笑的，估計現在的小學生就可以完勝那時的我吧。

但令我沒想到的是，因為這個小程式，我意外地獲得了一個進入軟體行業的機會。正常我們自動化專業對口工作是偏硬體的，我很多同學都進了工廠，找的工作是做微控制器、PLC等工控相關的，但我不喜歡進工廠，工廠大多偏離市區，吃住都在那裡，感覺就像個籠子一樣，對我這種自由散漫的人來說是種煎熬。

我能進入軟體行業也貌似一種偶然。在做畢業設計那會兒，我們專業上屆師兄的老闆覺得去年招的這波人還不錯，就讓師兄再來招聘，其中需要兩個程式設計師。他的想法是先在本專業看，如果沒有就到計算機專業招，其實他們本來也是沒報太大希望的，畢竟我們是偏硬體的。他們到學校的時候，我還在網咖玩著我的三國群英傳，我們寢室老大得知訊息後，立馬就想到了我，但他又不知道去哪找我，那時候都還沒有手機。老四跟我比較熟，就到網咖找到了我。我當時還以為他們耍我，後來看他們認真的樣子才將信將疑地跟他們去了畢業設計室。結果還好，在他們離開之前我趕回去了。我上機給他們演示了一下那個小程式，然後對著原始碼大概講了下如何實現的，招聘的技術負責人表示了認可，這事兒就算定下來了。

多年輾轉，現在已經聯絡不到我的這位師兄了，但內心一直心懷感激，是他給了我把興趣成為職業的機會。

2001年畢業，正式開始了我的IT職業生涯。

此為系列文章，上篇文章不知為什麼被限流了，連合集都無法加入。

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