一年級

初入一年級，本以為就可以一直這樣下去，每年上一年，尤其後悔的是我這一年聽了別人的虛言假意，錯使我失去了寶貴的一年，也是放縱的一年，這一年完全以一個壞學生度過了。

記得當初我學習還是蠻好的，數學是我很擅長的學科，記得還有一次成績達到了94分，記憶很清晰，我們的卷子被放到第一排旁邊的桌子上，課下好多同學在翻看成績，恰好我在前排，有人說這道題這麼簡單，義甲竟然都不會，這是我的名字，我看著這道題，說不出的委屈，明明答案是2的啊，我怎麼寫了一個7呢，最後還是我的好同學發現了，這題是對的，只是2的最下面的一橫與橫線重合了而已，你們看還有鉛筆劃過的痕跡呢，明明是2，老師給看錯了。

此刻我還很愜意，如果對的話，那我應該是95呢，感覺離著100分就差一點點了，此時我還對我的學業充滿了期待，可誰知隨後的排卓，我被放到了第6排，我之前在第4排，可我耳中卻多了一個聲音，我們要留級了，因為只有前5排的可以上二年級，我們得等下一年，我卻被我後面的人一句句話打破了心理防線，我墮落了，之後的我不愛學習了。

記得有一個下午讓背課文，是雷鋒那篇課文吧，大概內容是下雨了，把水把橋給淹沒了，這時候應該是雷鋒吧，把一個個小朋友背過河，就是這樣一篇，我在小組長，也是我最好的朋友那裡，經過簡單的提醒，我背過了，然後我們要走的時候，旁邊的人不信任，非要我重新背誦一遍，結果在他們不信任的目光下，我磕磕巴巴只複述了一個開頭，然後他們歡笑著，讓我們陪他們，本來我們是可以走的。

不知道過了多久，一個同學來教室看我們，說老師說明天接著背，就這樣我回家了。

也是那此，我覺得我已經跟不上學習進度了，數學也是我不想面對的科目，就這樣當升學的那天，我們高興的一塊來到了二年級，可沒有我們的桌子，等了一天，教室來了一個新老師，宣佈的第一條就是我們還去原先的教室裡，留級了，我真的留級了。

雖然我們在自己的笑聲中回到了原來的教室，可自己內心的空虛卻是無比的黑暗。

也讓我失去了我曾經最好的同學······