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人是極度需要正反饋的動物

人是極度需要正反饋的動物。

什麼叫正反饋,就是你對誰做出某個行為,說出某些話,

都極度渴望對方給你你想要的回覆。

就像你上課的時候,有個老師只會在上面自己講課,你舉手,老師根本視而不見。你下以後去問問題,老師從你身邊擦肩而過毫不理會。一兩次之後,你還會和這個老師交流嗎?不會了,你看見這個老師都繞著走。

父母也一樣。

很小的時候,因為家裡離學校比較遠,我被寄養在叔叔家裡,叔叔在學校管食堂,那時候學生是自己在家進而帶糧食到學校,換成票,然後吃飯的時候憑票進餐的。早中晚餐比較忙的時候,我便一直幫忙收菜票。

小時候,沒有什麼零花錢,窮苦家的孩子會多帶一點糧食來,在學校和有錢一點的同學換,我在食堂,對這個比較瞭解,存了一點錢以後,每個週末的下午,我都會在外面買一些零食,就去找一些學生低價收菜票,等到週四週五的時候再高價賣出去,叔叔知道我學習成績沒有落下,也沒有干涉,慢慢存了錢,我買了自己喜歡的玩具,跟老爸去分享,沒想到。

我爸第一句話:你哪來的錢?

我爸第二句話:錢是不是偷的?

我爸第三句話:你錢多沒地方花是不是?

經過兩次這樣的事情以後,我便再也不和他分享了,我會把賺的錢藏起來,買的玩具放學校,我的家裡沒有一樣好的玩具。

在孩子想要與家長溝通的時候,家長的種種語言和行為讓孩子覺得跟大人溝通無效、沒有意義,只想讓孩子被迫服從大人的意願,那孩子當然就不會再想和家長溝通了。

跟大人無法溝通的孩子,是很絕望的。

當孩子不願再和父母溝通,一定是從很小的時候開始,TA就意識到“我說的話不重要”。失望多了,孩子自然不願再開口了。

真的希望父母們不要過度關注自我;不要只關注負面因素;行為上關注孩子;語言細節關注孩子;積極主動溝通。

試著想想,鼓勵孩子的時候是平淡的說一句“你真棒”,還是面帶微笑、注視著孩子,繪聲繪色的說出誇獎更有感染力呢?

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