因為行測要分幾大模組來講，所以這裡先講下申論，談談我對申論的理解。

很多人公考，重行測輕申論，這是不對的。國考兩者佔比是一樣的都是0。5 有的省考好像行測佔比稍微多一點，但是也多不了多少。所以還是要花力氣和時間把申論搞好。

20年湖北省考，申論改的還是比較嚴格的，我是70。

21年湖北省考，申論放水了，我當時是72，好多80的。

22年國考，申論改的異常嚴格，我考的是地市級，得分60。有好多人只有40多，50多。60還算高分了。

22年湖北省考，放了滔天大水，好多85以上，還有91的，還好我沒有參加，因為國考檔案已經調走了。

列出這幾次的成績，是為了說明，確實我的申論還算可以，但是也沒有頂尖，就淺談一下我對申論的理解。

個人認為，申論是我黨的一項法寶：調查研究。社會上出現了某些問題，現象。為了解決這些問題所以進行了調查研究。研究過程中形成了很多很多的材料，這些材料有現場提取的，有查閱資料的，還有國外的等等。融合在一起，這些融合在一起的就是申論的原材料了。

而題目就是讓你根據材料來回答問題，所以你要忠實於原材料；另外材料裡面有很多口語化，不規範的表述，就像平時聊天一樣，這些材料如果你給領導彙報，那麼你必須要精煉提取，這就是歸納概括；申論是你寫在紙上的給閱卷老師看的，所以你寫字不能龍飛鳳舞，讓人看不清楚。

所以我認為申論答題你一定要做到這三點：一：忠實於原材料；二：歸納概括；三：書寫一筆一劃，練字。做到這些你的申論最起碼不會拖後腿。

然後就是大量的練習，我當時是把國考14年-21年的申論小題反反覆覆的練習了很多變的。作文也寫了提綱。省考的申論怎麼說了，我還是把握不住，尤其是22年湖北的申論，讓我感覺好險，幸好我沒去考。所以練習申論，我以國考的題目為主。

申論有沒有好老師？我覺得還是有的，我當時在知乎上搜索了好久，最終有個老師的答案說服了我。他就是林宇（必須要說明，我不是託，我也不認識他，我就是在知乎上看了他的答案和幾次他曬的實戰分數，這最終說服了我自己聽他的課），大家可以自己去看看他講的東西。個人覺得很好。

好了，申論就說到這裡，記住練習申論要靜下心來，穩住，你一定行！！！