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描寫掌聲的比喻句,掌聲像暴風雨一般席捲全場

(一)、掌聲響起來像雷聲一洋。

(二)、看見他的壯舉,頓時雷鳴般的掌聲從四面響起。

(三)、掌聲響起來如浪花所奏出的歌。

描寫掌聲的比喻句,掌聲像暴風雨一般席捲全場

(五)、熱烈的掌聲像山洪暴發似地響了起來。

(六)、掌聲響起來如窗外下起了瓢發般的大雨。

(七)、掌聲響起來像天空炸開的雷聲一洋。

(八)、熱烈的掌聲像暴風雨一般席捲全場。

(九)、熱烈的掌聲像拂過草原的微風,持久地響起來了。

描寫掌聲的比喻句,掌聲像暴風雨一般席捲全場

(十)、熱烈的掌聲像浪濤般經久不息。

(十一)、掌聲響起來如嘩嘩的流水聲。

(十二)、掌聲響起來如外面下著豆大般的雨點。

(一)、一走進教室,就看到同學們聚集在一起,三五成群的,彼此交流著暑假期間發生的趣聞趣事,臺下時而迸發出陣陣掌聲和歡笑聲,分別了兩個月後的小夥伴們依舊顯得十分親切

(二)、但我仍然感到自豪,那一刻,我無比堅強,我得到了大家的掌聲

(三)、同學們都會心服口服地用熱烈的掌聲來誇讚他

(四)、掌聲,也許比不上自然天籟般純淨美好;也許比不上笑聲那般溫馨;也許比不上讀書聲那般激昂壯闊

(五)、他不就是用自信贏得了大家熱烈的掌聲嗎?您的教導讓我慚愧不已,最終勇敢地站在同學們面前表現自我

(六)、哪個孩子不希望自己是出眾的那個呢?哪個孩子不希望受到其他人的崇拜與掌聲呢?哪個孩子避免和別人比較呢?年長的我應該是給予她們肯定,讓她們繼續堅持,而不是想著比較這種很幼稚的行為

(七)、掌聲是雨露,滋潤著我們的心田;掌聲是陽光,溫暖著我們的心間;掌聲是燈塔,指引我們前進的方向

(八)、人生走過的路,或深或淺都會留下痕跡。放棄掌聲的動聽,換取心靈的平靜。接受與否,有時我們並無選擇。

(九)、生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自己掌聲,請也給別人一點掌聲。

(十)、一百龍虎網訊樂嘉在《非誠勿擾》舞臺上首亮吹簫絕活,引來掌聲如潮,男嘉賓自嘆不如。

(十一)、大家報以熱烈的掌聲,尤其是趙同學,白皙的臉上泛著紅暈,眼中似乎有晶瑩的東西,雙手使勁的拍著,是對組長的敬重,更是奪冠後的自豪,還有一絲不好意思吧

(十二)、臺上,默默無聲;臺下,掌聲雷動

(十三)、圍在攤邊的人群先是愣了一下,然後又對我報以熱烈的掌聲,讚揚我是一個有同情心得孩子

描寫掌聲的比喻句,掌聲像暴風雨一般席捲全場

(十四)、一說答案,又迎來了表哥的掌聲,我的信心大增,開始驕傲起來

(十五)、小女孩將左腳往右腳前面一踩,後腿一蹬,做出一個雙腿交叉轉彎技巧,周圍的人見了鼓起雷鳴般的掌聲

(十六)、鮮花,不足以表達我對你的敬愛;言語,不足以表達我對你的崇拜;掌聲,不足以表達我對你的感激!最可愛的軍人們,希望我的祝福可以表達出一切,希望更多的人參軍,參軍光榮!

(十七)、他高興地一蹦三尺高,大家也為他響起了祝賀的掌聲

(十八)、在這誦讀聲裡充滿著對掌聲的渴望,在這誦讀聲裡,評為聽出了團結的力量,熱情的希望和勝利的信心

(十九)、我們的表演聲情並茂,得到了老師和同學們熱烈的掌聲,我也對我的出色發揮感到很滿意。

(二十)、下面有請跳繩小組帶來的表演花樣跳繩,請大家掌聲歡迎

(二十一)、不要因為沒有掌聲,而放棄夢想,我們需要的是堅持,而不是觀眾。

(二十二)、去年阿姨的婚禮上,我彈了《夢中的婚禮》,贏得了大家的掌聲,那時我有多高興;評選三好學生時,我用鋼琴證書奪冠,大家向我投來了讚賞的目光,那一刻,我心中多麼自豪

(二十三)、場上頓時想起了激烈的掌聲和吶喊聲

(二十四)、然後是龍眼聚團的翻跟頭,它們用各種各樣的姿勢翻著跟頭,有單手翻,雙手翻,還有我們耳熟能詳的赤手空翻,真有趣呀!,臺下掌聲不斷

(二十五)、人類每擊掌一次,我們的壽命將會延長七秒鐘,想長壽嗎?讓我聽一下你們健康的掌聲!

(二十六)、下課了,有一個同學們像離弦的箭,衝到雨裡,他盡情地穿梭,他呼嘯著,奔跑著,跳躍著,旋轉著,翻飛著雨簾內的同學們向他報以熱烈的掌聲

(二十七)、不要吝嗇你我掌聲,也許有時我們無法獻上鮮花表達自己的謝意,支援與鼓勵,但我們可以獻上一份掌聲,它比鮮花還要美麗,請不要吝嗇

(二十八)、他們一會兒唱兒歌,一會兒學老虎叫,配合默契,幽默詼諧,逗得同學們捧腹大笑,贏得了一陣又一陣掌聲

(二十九)、曲終,響起了雷鳴般的掌聲,不知多久,我才從江南中走出來,回想,那些畫面還歷歷在目江南遊,江南美,江南好!

(三十)、活在別人的掌聲中,是禁不起考驗的人。

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