導語：考試分數一直以來是學生很眷注的一個問題，在校園中，考試是檢測我們借鑑的一種方式，若說透過某種方式就能使分數有所提升，誰又不想去實現呢？底下就讓我們看看，先生的一個打趣話給同窗們帶來了如何的影響吧！

一如平常，冬瓜小學又迎來了新的一天。先生指著板子上的範例向同窗們說著一個新劃定，若長髮考試扣十分，剪平頭的話就能考試加十分，聽到這裡，臺下的同窗們明顯都應經首先捋臂張拳了。

同窗們鮮明是關於這項新劃定發生了樂趣和觀點，平時借鑑欠好的同窗多了這十分就能合格，奮豆更是一臉愉快地向先生扣問是不是越平的頭加分越多，看來同窗們在本人的內心曾經有了決意。

果不其然，同窗們在考試時都紛紛剪了平頭，只見先生在他們死後首先大笑，本來先生是開打趣的一個劃定，同窗們對此都感受到很無語，面色上都首先有了不耐性的感受。考試公然或是要靠本人的氣力呀！

這時，奮豆陡然出現，他人都是平頭髮型，他竟然乾脆將頭型造成平的，還想著本人依附頭型必然可以或許加到滿分。先生看到後猛地一驚，詫異的流出盜汗。看來奮豆為了考試分數還真是用盡了心理。考試關於學生來說，是平時借鑑環境的一個考試，若我們可以或許做到在平時的借鑑中積極起勁，也不會像奮豆同樣為了加分做出這種行為，因此，正在借鑑的你們，必然要好勤借鑑哦。

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