我是一個特教老師，就是干預自閉症，發育遲緩等孩子，主要是。這幾年接觸的自閉症兼智力障礙的孩子總也有一二百個了，我們也經常會討論這個問題：大齡的智力障礙孩子們，都去了哪裡？

很多智力障礙的孩子，包括但不限於唐氏，自閉症，腦癱等等，六歲之前，是干預的黃金期。當然不是說六歲以後干預起不到作用，而是說六歲之後，孩子們的生理發育和心理發育已經開始產生了質變。這個質變就是，要從具體形象思維轉變為抽象羅輯思維了。

這對於所有型別的智力障礙的孩子，都是一個極大的坎兒。自閉症兒童會再加上一個社交障礙，簡直就是雪上加霜的存在。

拿自閉症舉例：人是靠抽象羅輯思維活著的，通俗來說就是：你看到了火是熱的，就能推論出一切有關火的東西都是熱得，能燒燬東西的。進而你會知道燃點等概念，你還會去思考和推論與火有關的各種知識點。

但是智力障礙，尤其是自閉症的孩子，可能知道這個打火機打出來的火不能摸，會燙傷，但是換個打火機他就不知道了。他們的泛華，抽象，推理，總結，歸納，應用等各種能力都是欠缺的。

而六七歲，則是從具體形象思維往抽象羅輯思維轉變的關鍵年齡！

孩子們的一切教育都要遵循生理心理發展規律，智力障礙孩子也不例外。但他們無論是發展速度，還是深度，寬度，都會跟普通孩子的差距越來越大。普通孩子發展如果是動車，那可能智力障礙孩子可能是馬車，牛車。

所以隨著年齡加大，十多歲上，好多孩子已經不適合再去做干預，只能教自理。可是無論是干預還是自理，最起碼都得有人一直陪伴他們，當他們人生的“柺杖”。

有的地方有類似福利機構的場所，可以接受這一類孩子。有的則是一直在家裡有家人照顧。極個別的可能有能夠做一些簡單的技術活，如串珠子，做成工藝品賣。但更多的其實都不知道怎麼樣了……

最近看到很多各個平臺如抖音一類有很多家長帶著孩子直播的，也未嘗不是一個出路吧。

總是要想辦法生活下去的。

可也總到父母走投無路，做出極端事情的案例……因為生育了智力障礙孩子，離婚的，遺棄孩子的，自殺的，帶孩子自殺的，比比皆是……

父母去世之後，可能大機率只能去福利機構了。