1-6年級下冊電子課本

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鄭爽這個年度超級大瓜，作為教育號主本來不應該搭理的。雖然她代孕、棄嬰的事情，已經跨界到法律、倫理、醫學……等各個領域。

但是，今天，連語文老師的課堂上都避不開這個當下最火的話題女王了！

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昨晚，鄭爽的兩度發文，文案遭到一眾網友吐槽，不僅語言表達能力毫無邏輯，還存在多處語病，甚至還有多個錯別字！令人很難想象是這些文字出自一個北電高校生之手，這令不少網友一度懷疑自己的理解能力，調侃“所有的字都認識，加在一起就不懂了”，鄭爽發文後，“看不懂”話題還登上了熱搜。

不僅僅是網友吐槽，鄭爽的文案還逼出了一眾語文老師們的職業病，多名語文老師將鄭爽文案搬進課堂，教學生修改病句！1月20號，有多名網友在微博爆料，鄭爽昨天的迴應文案被老師拿來讓學生修改病句了！此外還曬出了上課照片。

從網友曝光的照片中可見，語文老師將其文案投放到課堂大螢幕上，對文案中存在語病的地方用紅線標註，並提示學生“找出語病並修改”。

還有的老師，在大螢幕上放出鄭爽文案，問“下面文段有幾處語言表達問題？請指出有問題的句子並修改”；

其中更有老師把鄭爽的文案語病全部修改，給學生們做講解，只見大螢幕上密密麻麻都是被修改過的紅色字型，可以說鄭爽發表的博文通篇都是語病。

鄭爽是畢業於北京電影學院的一名高材生，而且據悉小時候也學習成績優異，是學霸一枚，然而她的表達能力卻與她的學歷大相徑庭，除了這兩次發文的文案被嘲之外，之前鄭爽每次在微博發文迴應爭議時，文案都詞不達意，令人晦澀難懂，譬如前不久她向金晨道歉時的幾次發文，就因語言組織而被嘲。

也正因為如此，大家也都習慣了這樣的鄭爽，公認這是鄭爽的風格，而沒想到這次鄭爽文案不僅被網友嘲諷，還被老師搬進課堂，令一眾網友笑噴，不得不說老師也真是太損了，雖然是在教學，但引用鄭爽文案當錯誤案例，這無疑是對鄭爽文化水平的一種嘲諷，可謂是映襯了那句老話“傷害性不高，侮辱性極強”。

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