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給上級黨史學習教育簡報投稿,提高錄用率的5種方法

給上級黨史學習教育簡報投稿,提高錄用率的5種方法

給上級的工作簡報投稿,以及起草本級工作簡報時從下級黨組織報送資料中“掃貨”,這兩件事兒黨小建都曾經幹過無數次。無論是向上“投”還是向下“取”,都非常不容易。上級黨組織在起草簡報時,最頭疼的就是報上來的資料特別多但可用的不多;下級黨組織在報送簡報時,最頭疼的就是那些確實下了很大功夫的材料,報上去卻石沉大海。這其中最大的問題,就是相互之間的溝通不順暢、認知不同頻,從而導致想要的和給到的對不上。那麼,如何才能對的上呢?今天,黨小建送給您5種方法——

方法1:精準獲知需求。

在黨史學習教育中(包括曾經的其它主題教育等),對於資料的報送,上級黨組織往往會在一開始就做出要求,要求基層單位每隔一段時間就要報送一次最新的開展情況。作為下級黨組織,如果你不再向上詢問的話,那麼往往就會跑偏。這是因為,每一期的工作簡報往往都有一個大致的主題,可能說的是全面啟動的情況,可能說的是專題學習研討的情況,也可能說的是實踐活動的情況。所以,請務必勤於溝通,瞭解上級黨組織下次出簡報的大致時間和大致主題。

方法2:精準準備內容。

很多基層黨組織向簡報投稿的時候,往往會進入大而全的誤區。黨小建曾經見過一個投稿,收到投稿時這個單位的相關負責人還專門打電話說明了他們對這次投稿的重視和準備之精細。開啟他們的投稿之後,確實也能夠看出來是下了極大功夫的,不僅篇幅極長,而且面面俱到如同一篇完整的階段性彙報。但是,當時那期想要的只是某一個方面的內容,而那個方面的內容在這篇大稿子裡只有幾句話提及。所以,沒辦法了,只能不用。所以,向上級黨組織的工作簡報投稿時,真的不用寫大稿子,而是在精準獲知需求之後,只寫下一期要出的那一個點。篇幅也不用很長,有半頁紙最多一頁半紙就可以了。精心準備的精煉內容,比大而全的稿子被選用的機率大得多。

方法3:精準設定差異。

上級黨組織在起草簡報時,針對某一主題,一定有很多下級黨組織的做法是相同或相似的。對這種情況的處理,往往就是透過一連串的頓號把這些單位都提及一遍。但是,對於下級黨組織來說,這樣似乎不夠突出,誰都想有專門的一大段文字來介紹自己單位。好,如果你想做到這一點,就必須讓自己的做法具有一定的差異性,其它單位可能只是“規定動作+自選動作”,而你們單位卻針對此項工作自成了一個小的工作體系。這其中,你所提供的做法最好是彼此關聯、環環相扣的。只有這樣,你提供的材料才不至於被拆解到只用了其中的一個點,而是全部都用。

方法4:精準成為C位。

對前面3種方法的落實,只能保證上級簡報裡有你們單位的影子。更近一步呢?成功佔據C位,讓上級黨組織給你們單位出個專刊呢?要想達到這個目的,必須要做好充足的準備,而且力道要用到刀刃兒上。這裡面有兩個點要知道,一是上級黨組織不大可能在簡報中給你們單位做針對全面工作的大而全的專刊,所以還是要針對某一項具體工作,不要擔心主題有多“小”,只要出彩就可以;二是要儘可能提前謀劃,不能等上級黨組織發通知要的時候再準備,而且提前預知、提前備好、不斷修改、適時報送。明確了這兩個點之後,剩下的就是怎麼寫的問題了。有一個簡單的方法,你看看以前簡報中的專刊文章是怎麼寫的就怎麼寫就好了。同時,在準備的過程中,請務必不斷和上級黨組織溝通,既讓他們知曉你們在做什麼,也把他們的意見建議融入進去提升參與感。這樣一來,成功錄用的機率就更大了。

方法5:精準實現躍升。

前面說的幾種方法,對標的都是上級黨組織。其實,我們完全可以跳躍一下思維,向上上級,甚至上上上級對標。因為你的上級黨組織也會向更高一級黨組織的工作簡報投稿,所以,要是能讓他們在投稿時把你們單位的做法作為案例附上,那豈不是太舒爽了嗎。要做到這一點,我們需要下更大的功夫。首先,你要深入研究上級黨組織在簡報中對本級組織具體做法的描述方式,按照他們的慣用方式來起草自身材料,避免在寫法上存在過多的違和感;其次,你要緊貼上級黨組織的部署來落實工作,積累好的做法;最後,你要切換成“支撐視角”來起草材料,假設你就是你們上級黨組織的工作人員,現在要向上上級投稿了,那麼在描述工作時,案例應該寫成什麼樣。有了這樣的思路和準備,你投過去的稿子才最容易不斷被向上推薦。

好,以上就是黨小建結合自身經驗,為您梳理出的5種方法,用於在給上級黨史學習教育簡報投稿時提高錄用率。其實,這套方法不僅僅適用於黨史學習教育的工作簡報,也適用於其它主題的工作簡報。馬上就六月份了,“七一”前在上級簡報中“露臉”的效果肯定要好於“七一”後,那就幹起來吧!

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