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只要有夢想,誰都了不起!全員參與的運動會,有沒有你的身影?

在秋意漸濃的九月,一場全員參與的運動盛會,在藍潤天使學校彩虹操場火熱舉行。這場運動會,留下了太多的歡樂和感動。這些美好的瞬間,就如同漫天雲錦,萬般絢爛地點綴著孩子們的校園生活。

1

我們,散發出光芒

太陽給我們的是炙熱,而我們散發出自己的光芒。運動專案強調了個體的重要性、合作的必要性,在運動的過程中每個人都在儘自己最大的努力。運動會不再是體育尖子生的慶典,而是每個人的狂歡。

小小的腦袋扛起獅王的榮耀,兩頭“小獅子”在操場中央按照規定的路線來回奔跑,原來是一二年級在進行獅王爭霸專案。獅王爭霸以四人為一組,帶上舞獅道具出發啦!看,“小獅子”們跑得多帶勁!

最長柔韌專案,以班級為單位,每人劈叉依次接力。孩子們自信的笑容,散發著獨特的光芒。

只要有夢想,誰都了不起!全員參與的運動會,有沒有你的身影?

2

我們,凝聚成星光

比太陽更炙熱的是內心的嚮往。哨聲響起的那一刻我們忘記了流淌的汗水,忘記了似火的驕陽,忘記了身體的疲倦。內心對於終點的嚮往,不斷激勵我們奮勇向前。

這場比賽,每個人都是自己的英雄。在迎面接力中,即使跑掉鞋子,也不回頭;掉棒了,撿起來就往前衝,沒有絲毫的猶豫。沉重的輪胎阻擋著道路,卻阻擋不了前進的腳步。

只要有夢想,誰都了不起!全員參與的運動會,有沒有你的身影?

3

我們,超越了自己

在運動會前期,我們努力練習,力爭在比賽中不斷超越自己。

“海上穿行”專案虛構了一個氣候惡劣的情景,需要透過搭隧道的方式穿行大海,獲得求生的機會。

“穿越火線”以班級為單位,一路縱隊在邊線處準備依次出發,U型路線,依次鑽過火線,進行直體滾、跪膝走,沿繩子爬行。

在“飛盤高爾夫”專案中我們發揮各自最好的成績,穩中求進。

飛速旋轉的跳繩,不斷穿越的我們,或許會被繩子甩到,或許會摔跤,但是我們依舊不斷前行。

只要有夢想,誰都了不起!全員參與的運動會,有沒有你的身影?

4

我們,創造了美好

為了適應氣候變化,動物不得不遷徙。在“動物遷徙”專案中,學生依次用布袋套到自己腿上,跳躍前進,繞標誌杆後折返跳回至起點進行接力。跳躍過程中摔倒的,調整好姿勢接著跳;眼鏡滑落的,堅持到終點再扶。

在“美好家園”的比賽場地,放有四種“垃圾桶”,分別為有害垃圾、幹垃圾、溼垃圾以及可回收垃圾,比賽隊員四人一組,取到一張垃圾圖片後,要分類放置在相應的“垃圾桶”裡。這項比賽既有趣,又讓我們懂得了垃圾分類的重要性。

只要有夢想,誰都了不起!全員參與的運動會,有沒有你的身影?

5

我們,學會了合作

拔河專案總是激動人心的,隨著哨聲響起,兩隊不相上下,暗中較勁。

“颶風衝擊”五人一組,手持木棒進行接力,跑至標誌杆時,均順時針繞圈一週,返回時直前跑回。在這項運動中,我們懂得了排兵佈陣,將跑得快的安排在外圈。在比賽過程中即便脫離了隊伍,也緊追不捨。

“荒野行動”以班級為單位,一路縱隊在邊線處準備依次出發,U型路線,依次鑽過山洞,採用雙腳跳形式跳過輪胎、小欄架。該專案非常考驗我們的四肢協調能力。

成功不是一個人的榮耀,而是一群人的默默努力。家長志願者們,頂著烈日搬運板凳,搭建遮陽棚,在比賽過程中陪伴在孩子身邊,為班級加油打氣、拍攝賽場精彩瞬間。在散場之後,他們還幫忙打掃班級衛生,將板凳整齊歸位。

垃圾分類不是口號,而是切切實實的行動。運動會結束後,同學們主動清理操場的垃圾。

只要有夢想,誰都了不起!全員參與的運動會,有沒有你的身影?

如果花香有蹤可循

如果星光有其源自

那我們一定來自那個地方

【來源:湖州市體育局_縣區新聞】

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