“如果不是利益受到侵犯，沒有人願意主動招惹；透過現象看本質，這裡是缺舟也渡人”
撒謊，不真誠，虛偽，是人們比較討厭的交往特質。
這種人你信不著，說不定啥時候就把你給賣了。
然後美名其曰是為你好，有的時候為了保全自己，犧牲任何人都無所謂。
不是不能犧牲，也不是不可以犧牲，但是不明不白，被動的犧牲沒有人願意。
缺舟：
撒謊這種行為，就是一種自我保護機制。
為了應對外來的變化，從而做出的一種自我保護。
這種保護有的時候為了自己，有的時候為了別人，這就叫善意的謊言。
因為這些並沒有傷害別人的權益，但是一旦上升到對於別人權益的傷害。
那麼那就是真正的謊言。
而且撒謊這種東西成癮，這就非常可怕。
小時候，到學校，再到社會。
其中比較難纏的就是在學校裡，因為這是一個承上啟下的時期。
小時候撒謊，根本就看不出多大的水準，往往很容易就識破。
就算是撒謊，很大程度上不會有太大的社會危害性。（通常）
而在社會上的教育自然也是不在少數，往往隱藏不了多久會露出馬腳。
但是如果在學校裡獲取了好處，甚至是利益之後，經過鍛鍊往往踏入社會之後。
這項技能就會爐火純青。
有些人可能覺得壞孩子比較喜歡撒謊，其實不然，好孩子撒起謊來更是可怕。
為什麼這麼說呢？這就牽涉到一個詞語：“人設”。
好孩子之所以想要撒謊，或者說謊的次數比較多。
和壞孩子想要玩，想要放縱的想法還是有點出入。
她們更多的是為了滿足社會期待，自我虛榮。
以及那種閃光燈時時刻刻圍繞自己的感覺。
眾星捧月，她不能失去，她不能失敗。
所以往往有些時候，在我們看來不重要的情況，但是在一些好學生眼裡十分重要。
因為她們所想要得到的，可能是一些人得不到的。
為了保持這種人設和形象，她不能犯錯，就算犯錯，就決定用謊言來掩蓋。
然後不斷的重複謊言，這就是為什麼咱們說明星好學生。
太過於完美的外表和行為之下，容易變得心理異常。
這就說到了今天的重點，正是因為看了這個動態，我才決定寫這篇文章。
故事的真實性不知，但是你可以肯定的就是這樣的事情在社會上會發生的。
女孩小C，是一個人見人愛，口碑不錯的孩子，處理事情上都是遊刃有餘。
男孩阿B，也有著和這個年齡段不相符的成熟，覺得女孩太過於完美。
這一點其實就和咱們看那些總統競選一樣，他們往往不會表現得非常完美。
在能力上表現的必須是無可挑剔，但是在行為上，比如摔個跤，不小心跌到了。
他們甚至會刻意出現這樣的問題，只是為了讓民眾明白，他和他們也一樣，都是人。
所以男孩覺得女孩如此完美，每一件事情，女孩永遠是受害者，顯得非常蹊蹺。
好像小C不會犯錯一樣。
很快阿B就認證了自己的猜想。
那天上英語課，阿B出去踢球回來的有點晚，結果發現自己的英語作業不見了。
所以遭到了老師的訓斥以及懲罰。
事後阿B再小C的桌子上發現了自己的作業。
經過詢問之後明白了，是小C自己忘帶作業，為了避免懲罰就拿了他的作業。
阿B遭受了委屈，自然對著小C就是一通質問。
不過小C顯然是經歷過場面，沒有驚慌，只是輕描淡寫的表示：‘怪我咯？’
阿B那也是血氣男兒，直接表示不道歉，這事沒完。
結果小C一句話就讓她從被動轉為主動。
“晚自習，不要大聲說話”
本來前邊的質問或許是小聲，大家沒在意，但是這一句話成功引起了大家的注意。
等到觀眾到齊，演技開始，小C埋下頭去，一臉委屈。
結果搞得阿B，百口莫辯。
好像是自己欺負了她，可是受害者明明是自己啊。
總體的來說這個場面阿B應該失敗了，小C的人設沒有倒下。
他的選擇是息事寧人，不再與之爭執。
這樣是一種方法，除了這種方法之外，還有其他的麼？當然有。
只不過效果不同而已。
第一種，硬剛
咱就撕破臉皮，就把這件事當面鑼對面鼓的說出來。
但是這樣的情況之下，不能否認有些假裝好人存在。
為什麼這麼說呢？凡事要講究證據。
你說她拿了有什麼證據呢？你要是讓她同桌指認她。
除非你和她同桌關係好，或者說這個同桌正義感很強。
否則人家憑什麼為了你的利益，去得罪這個完美人設的小C，以及那一幫子擁粉。
沒有同桌指認，就剩下監控，但是監控要麼是個擺設，平時不開。
要麼就是老師覺得這樣的事情雞毛蒜皮，不值得追查。
一旦追查， 坐實了女孩的偷行為，結果對方又哭又抹淚，搞得委屈之極。
最終輿論的鐵錘還得輪到原本的受害者身上。
因為這個不是說那種很徹底的原則問題。
所以說迴轉的餘地比較大， 那些男生為了博取好感，倒打一把都不是沒可能。
別問我為何知道，只怪我當時年輕。
這個適應於本身威望就很高的人，一般人用了，下場不必多說。
委屈的是自己。
二.伺機蒐集
這種女孩，她的謊言就和那個老鼠下崽子一樣，一窩一窩的。
所以可以找到其他的馬腳，對其進行攻破。
但是這種的弊端比第一種還要厲害，不太推薦。
因為這種往往被人誤會是對女孩有意思，然後表白未遂，就開始抹黑人家。
如果女的再一催化，只能是搬起石頭砸自己的腳，甚至有可能產生心理問題。
所以最理智的行為，其實也是選擇沉默，離這種女孩遠一點。
能夠養成這樣的習慣，和家庭是分不開的。
她所接受的教育一定是那種，不能失敗，不能喪失關注。
否則就是一無是處，她已經習慣了這種感覺，不捨得失去。
只不過你只要明白，終有一天她會為自己的這種行為買單就是。
因為謊言始終是謊言，你用謊言去做人，去做事，得到的一定是謊言。
不過有一點需要注意，就是這個女孩抓機會很強。
她摸透了阿B的習慣， 她才能成功得手。
當然了，這裡的性別只是根據文章當中的表述，現實裡邊男女都一樣。
不要以性別作為劃分，而是以行為。
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