引言

活人絕技古今無，名下從教世俗趨。墳土尚堪充藥餌，莫嗔醫者例多盧——《扁鵲墓》

我國古代有著很多神醫，比如說華佗、張仲景，

又比如說扁鵲。扁鵲是戰國時期的著名醫學家，他出生於公元前

407年，於公元前310年去世，享年九十多歲。年輕時的扁鵲，

如同孔子一般，也曾周遊列國，不過孔子是向列國傳學，而他周遊列國是為大家治病。歷史上曾經記載過很多，被扁鵲治療好的著名人物。

一、從時間來看

在教科書上，一直有著扁鵲的故事，

但現在的教科書，已經將扁鵲給移除了，那大家知道這是為什麼嗎？專家表示：看他病人的年齡有多大，你就知道了。

專家的觀點非常明確， 扁鵲在教科書中表達出的醫者仁心觀念，是值得弘揚與保留的，

但是專家認為，歷史上對於扁鵲的記載是有一些虛構的。如果繼續將這篇文章放在教科書裡，會影響了學術的嚴謹性。給學生的思想發展帶來不利，所以選擇了刪除。

那麼專家認為

虛構的歷史是哪些呢？《史記》中有著這樣的記載，扁鵲當初周遊列國時，曾經給

趙簡子

治過病，而這裡就出現了一個問題。

趙簡子生活的時代是晉昭公時期，也就是公元前531年至公元前526年，而扁鵲生活的時期，是公元前407年至310年，兩者之間有100多年的差距，所以專家就有了這樣的一個推斷。

二、三個時間錯誤

專家認為，司馬遷當初在寫寫《史記》時，有可能將時間弄錯了，也有可能將人名弄錯了，又或者是將民間的一些傳說，當作史實記載下來了，從而導致記載錯了扁鵲的故事。

專家的這個觀點，並不是沒有道理，《史記》中還記載過

，扁鵲曾經給

虢國太子

看過病

，

而

虢國

早在公元前

655年，就已經被晉國所滅，而這段時期，距離扁鵲出生還有200多年，這顯然也不是一個時期發生的事。

除了這兩個時間錯誤外，還有第3個時間錯誤。

教材中關於扁鵲的課文，就是那一篇

《扁鵲見蔡桓公》

，而根據歷史的

記載

，歷史上根本就沒有

蔡桓公

，那段時期有“

桓

”

這個稱號的，

只有齊桓公。

所以專家推斷，司馬遷當初把這件事弄錯了，錯把齊桓公記錄成了蔡桓公，而齊桓公生活的時間是公元前714年至公元前695年，離扁鵲出生還有300年的時間。

而除了時間上的錯誤外，《扁鵲內經》

中

的記載，也出現了很多讓人難以理解的事，就比如說

《扁鵲內經·曖視篇》

中有著這樣的記載。傳說扁鵲有一種特殊的能力，能夠看透人體的面板肌肉組織，直接診斷人哪裡生了病。這顯然是不現實的，我們如今雖然能做到這一點，但那是藉助X光才能做到的，

沒有哪個人單憑肉眼就能做到這一點。所以專家認為，可能是後人虛構了扁鵲的能力。

三、歷史上的記載

而專家也對《扁鵲內經》

做過學術上的

研究，透過研究，

專家

發現這本醫術所闡述的醫學觀念，和後世的醫學觀念並沒有太大不同，也是以望聞問切為基礎，為病人

進行

診斷。這樣就出現了一個問題，醫學觀念是逐漸形成的，扁鵲那個時候，即便有很高的

醫術

，但他也不可能單憑自己，就形成一個醫學體系。

所以專家推斷，《扁鵲內經》應該是由後人所書寫的，只不過假借了歷史著名人物，來推廣自己的作品，就好像《黃帝內經》一樣。

綜上所述，專家認為，歷史上即便真的有扁鵲這個人，也有可能

後人

將其他醫學家的功績，

一起放

在了

他

的

頭

上。那麼為什麼會出現這樣的情況呢？

最主要還是因為，大家對於上古時期的事並不瞭解，三皇五帝時期，春秋戰國時期，很多的歷史記載非常模糊，史學家在寫書時，根本找不到確實的材料，很多時候就會藉助一些民間傳說。在這樣的基礎下，很多記錄的史料就出現了差錯。

結語

就比如說，現在每次發掘出一個大墓，都有可能推翻史學界以前所認知的觀點，這正是因為當初的記載本來就錯了。所以說將扁鵲從教科書中移除，也是有著一定道理，對於人生觀還沒有形成的學生來說，寧願讓他們少接觸一點東西，也不願意讓他們接觸一些錯誤的東西，很多東西在初期形成後，後來想要改變就很難了。我國對於自己的歷史，向來抱以一個求真務實的態度，有就有，沒有就沒有，從來不會去弄虛作假。

參考資料：

《扁鵲墓》

《史記》