導語：賈寶玉天生聰慧，在賈府後輩中脫穎而出。最重要的是嫡出，賈珠早夭，賈寶玉就是賈府的“明日之星”。勸賈寶玉，賈府中有三人具有代表性，且分工明確。

1.賈政勸誡四書五經

“愚頑怕讀文章”在世人眼中，賈寶玉就是一個愚鈍貪玩不喜歡讀書的公子哥。其實不然，他只是不愛讀四書五經而已，其他書籍皆有所涉獵，旁書雜收。

賈寶玉每每被賈政“傳喚”都如臨大敵，可見賈政的勸學程度一絲不懈。紅樓夢中的賈政不是在勸學就是在勸學的路上。

紅樓夢第九回

又回說：“哥兒已唸到第三本<<詩經>>，什麼`呦呦鹿鳴，荷葉浮萍‘，小的不敢撒謊。”說的滿座鬨然大笑起來。賈政也撐不住笑了。因說道：“那怕再念三十本<<詩經>>，也都是掩耳偷鈴，哄人而已。

賈政考問李貴這段描寫非常精彩，李貴只是賈府的小廝，如何能背出“呦呦鹿鳴”，肯定不是陪寶玉讀書耳濡目染所致，必然是和寶玉“謀劃已久”，以防賈政突擊考查。

“兵來將擋，水來土掩”，面對賈政的勸學，賈寶玉是能矇混過關就絕不虛心聆聽，能敷衍了事就絕不專心改正。那麼，寶玉真的是胸無點墨嗎？誠則不然，詩詞歌賦，賈寶玉是樣樣精通。

文字中賈政當眾考過賈寶玉兩次。一次是大觀園建成，命寶玉給各個景觀題名。還有一次是關於林四娘反擊盜寇，命寶玉作了一首姽嫿詞。兩場考學，賈寶玉的才情不僅驚豔了眾幕僚，同時也驚豔了眾讀者。所以說賈寶玉不是不愛讀書，而是所讀之書太廣泛，這才是賈政勸學的根因。

對於賈政的勸誡，賈寶玉終究做不到“男兒欲遂平生志，六經勤向窗前讀。”父子之情在這場勸誡過程中也越來越淡。

2.襲人規勸不要沉迷閨閣

“花氣襲人知晝暖”，襲人在賈寶玉的日常起居中起到不可或缺的作用。長時間的相處，讓襲人深感寶玉沉迷閨閣之深。脂批中多次提到賢襲人，不是空穴來風。

襲人和寶玉因為地位的不對等，所以規勸的方式和賈政也不一樣。

紅樓夢第二十一回

襲人明知其意，便點頭冷笑道：“你也不用生氣，從此後我只當啞子，再不說你一聲兒，如何？”

襲人以生悶氣、使小性子，這種“冷戰”的方式去逼迫寶玉不要沉迷閨閣。最終促使寶玉一天未出門，這裡脂批說是“襲人其一功也”。僅僅一天未去流連閨閣，也算襲人之功？細細推敲，深感為然。開篇賈寶玉就說“男人是泥做的，女人是水做的”，一天不見女子就會感覺到“濁臭”，所以脂批說寶玉一天未出門已經算是很大的功勞了。

隨著寶玉日漸長大，襲人的擔心也與日俱增。為了避免寶玉犯錯，襲人知道自己的規勸沒有起色，於是向王夫人“進言”。裁減丫鬟（如晴雯），甚至想讓寶玉搬離大觀園。既然不能阻止寶玉流連閨閣，那就去掉閨閣。

對於襲人的規勸，有“情極之毒”的賈寶玉只能做到一天不出門，真是“枉自溫柔和順”，最終“公子無緣”。

3.寶釵勸導仕途經濟

薛家是借住在賈府。寶玉是主，寶釵是客，在勸導寶玉走向仕途經濟這方面，薛寶釵的“勸術”靈活多變。

紅樓夢第三十六回

或如寶釵輩有時見機導勸，返生起氣來，只說“好好的一個清淨潔白女兒，也學的釣名沽譽，入了國賊祿鬼之流。這總是前人無故生事，立言豎辭，原為導後世的鬚眉濁物。不想我生不幸，亦且瓊閨繡閣中亦染此風，真真有負天地鍾靈毓秀之德！”

此段可以看出寶釵的正面勸導遭到了寶玉強烈反感。並且還給了寶釵臉色看，這在文字中，從未見過賈寶玉這樣“罵”一個女孩子。

紅樓夢第三十七回

“你能夠像她這苦心就好了，學什麼有個不成的？”

此段可以看出薛寶釵借香菱學詩從側面勸導賈寶玉，賈寶玉給出的表現是“不答”，賈寶玉的麻木是給予薛寶釵的回擊。

薛寶釵為何如此得力不討好的去勸導賈寶玉？

薛家因為選秀無望，賈寶玉就成了薛家擇婿的目標。薛家締造了一個“金玉良緣”去對抗“木石之盟”。薛寶釵從家族、自身的角度考慮，都要不遺餘力的去勸導賈寶玉。可仕途經濟在賈寶玉眼裡就是國賊祿鬼之流，這是寶玉最深惡痛絕所在。

對於薛寶釵的勸導，後文中賈寶玉的“懸崖撒手”，便是賈寶玉給予薛寶釵最後一次“迴應”