7月10日至11日，“2022智慧教育巴馬論壇”在廣西河池市巴馬瑤族自治縣成功舉辦。本屆論壇圍繞“實施數字化戰略 推動高質量發展”這一主旨，聚焦“新高考背景下縣域高中提升行動”這一主題，邀請國內知名教育專家，解讀新課標新高考最新趨勢，分享智慧教育實踐成果，共同探討在新高考背景下，如何藉助資訊科技有效提升教育教學質量，實現縣域高中的發展振興。
論壇由巴馬瑤族自治縣人民政府、河池市教育局主辦，巴馬縣教育局、創而新教育科技集團承辦，中國智慧工程研究會教育發展與改革專業委員會、創新網際網路教育研究院協辦。廣西中小學教師資訊科技應用能力提升工程自治區級專家團隊高階研修班同期在巴馬召開，自治區級專家們參加了論壇的上午部分。
廣西中小學教師資訊科技應用能力提升工程執行辦公室主任、廣西開放大學校長王興輝，河池市教育局二級巡視員張毅，巴馬瑤族自治縣縣長藍海洲，廣西教師培訓中心調研員韋昌勇，廣西中小學教師資訊科技應用能力提升工程執行辦公室副主任楊摯誠、韋劼群，中國智慧工程研究會教育發展與改革專業委員會執行會長師恩強博士，華南師範大學教育雲工程技術中心特聘研究員代毅博士、創而新教育科技集團董事長李慧勤博士、創新網際網路教育研究院院長黃海暉等出席論壇。參加會議的還有河池各區縣教育局和學校的有關負責人以及廣西桂林、四川邛崍、湖南懷化等地的代表。創新網際網路教育研究院執行院長姚春豔主持論壇。
【智慧教育巴馬論壇開幕式現場】
藍海洲縣長在論壇開幕致辭中表示，巴馬縣委、縣政府一直把教育事業放在優先位置來發展，把振興教育作為最緊迫最急需的大事來抓。2020年3月啟動了智慧教育專案建設，在縣教育局的有效組織和試點學校、應用教師、服務團隊的共同努力下，專案取得了豐碩的階段性成果——實現了教學模式創新與質量提升，增強了教師資訊素養與專業能力，促進了教育精準脫貧與均衡發展，提升了壽鄉教育品牌與區域影響。2022年中央一號檔案提出全面推進鄉村振興重點工作。智慧教育為鞏固拓展教育脫貧攻堅成果、推動鄉村振興提供了重要抓手。接下來在總結專案前期建設經驗和成果的基礎上，巴馬將加快推進教育高質量發展，擴大智慧教育應用範圍，進一步提高應用的廣度和深度，發展更加公平更高質量的教育，力爭把巴馬建設成為鄉村振興強縣和教育強縣。
【巴馬縣藍海洲縣長開幕致辭】
張毅巡視員在致辭中指出，巴馬縣啟動智慧教育助力精準扶貧和鄉村振興專案以來，按照因地制宜、深化應用、融合創新、構建生態的總體思路，推動了數字教材與智慧課堂的規模化、常態化、一體化應用，促進課程、教學、評價等方面的深刻變革和創新，形成具有巴馬特色的智慧教育創新模式，極具推廣意義。
【張毅巡視員致辭】
王興輝校長在致辭中指出，以教育資訊化支撐引領教育現代化，是新時代我國教育改革發展的戰略選擇，而要實現教育資訊化，必須要有一支熟練應用資訊科技改進教育教學的教師隊伍。為此，教育部啟動了全國中小學教師資訊科技應用能力提升工程。工程從1。0走到2。0，今年是收官之年，但教師資訊科技應用能力提升永遠在路上。巴馬智慧教育專案取得了突出成效，為提升工程提供了豐富的學習內容和可推廣的樣板。
【王興輝校長致辭】
作為論壇的承辦方，李慧勤博士在論壇開幕介紹中表示，創而新定位在科技賦能教育的發展，“以向善之心，下工匠之力”，專注教育資訊化領域20多年。創而新致力於面向基礎教育提供智慧教育整體解決方案，從課程建設、課堂變革、精準學習、多元評價，服務資訊科技支撐下的教學改革與質量提升。創而新是一群有情懷的科技人，力爭做懂教育的科技人，將更好地利用自身掌握的科技，在振興鄉村教育、促進公平發展方面承擔更多社會責任。做教育不容易，創而新一直在持續探索與踐行的路上。
【李慧勤博士致辭】
在論壇主題報告期間，特級教師、山東省教科院兼職歷史教研員李老師，做了《新一輪課程與高考改革帶來的機遇與挑戰》的精彩演講。李老師從一道高考題講起，詳細介紹了新高考改革的依據、高考與學業等級水平考試的關係、高考選科逐步理性化的原因，分析了新高考改革下，優勢地域將重新架構、優勢學校將重新洗牌、部分縣域學校在滑坡的現象。李老師指出，在日常教學中要重視學科素養導向、要形成新的教學觀與教材觀，同時藉助資訊科技實現精準教個性學，這樣才能在新一輪課程改革中乘風破浪再攀升。
【新高考主題演講】
巴馬智慧教育工程實施總負責人佟傑、巴馬高階中學潘萬倫副校長、創新網際網路教育研究院黃海暉院長、巴馬城市建設投資開發有限公司黃恆董事長，先後做了《區域智慧教育建設經驗分享》《學校智慧教育應用經驗分享》《科技賦能縣域高中提升的有效實踐》《智慧教育的區域運營模式探索》的精彩演講，從不同角度總結分享巴馬智慧教育經驗，探討一個區域或學校如何實施教育數字化戰略，推動教育高質量發展。
【潘萬倫副校長、黃恆董事長主題演講】
論壇還設定了分會場交流。其中在巴馬高中組織了《新高考背景下高中教育質量提升策略與路徑》專場交流，由師恩強博士主持，與一線教師們探討跨年級集體備課、小課題研究、學科名師領航等教學水平提升策略，以及良好的書寫習慣、全學科閱讀、名師精準輔導等學生培養方法，強調優質資源供給、個性化學習等資訊科技應用對提高教學質量的助力作用。在巴馬科技創新中心組織了面向區域教育管理者的《智慧教育專案運營模式》專場交流，研討區域智慧教育專案的立項、資金、實施、應用等實操問題。
【師恩強博士主持分會場交流】
巴馬教育局覃波局長在總結髮言中指出，教育部懷進鵬部長的多次講話以及教育部年度工作重點中，提出實施國家教育數字化戰略行動，按照“需求牽引、應用為王、服務至上”的原則，搶佔未來發展先機，以教育資訊化推動教育高質量發展。巴馬實施智慧教育正是落實國家教育數字化戰略的具體行動。新時代催生新教育，新技術構建新生態。高質量發展一直是巴馬教育的目標和追求，巴馬教育人將潛心教書育人，敢於創新、大膽實踐，透過智慧教育為巴馬創新發展注入新活力、開闢新局面、續寫新篇章。
【巴馬縣教育局覃波局長致閉幕辭】
巴馬智慧教育走過了兩年多的歷程。2019年9月，巴馬縣委辦公室、縣政府辦公室印發《巴馬瑤族自治縣以智慧教育推動精準扶貧實施方案》，將智慧教育專案正式納入巴馬全縣經濟社會發展戰略和總體規劃。2020年3月，巴馬正式啟動了專案的試點建設，實施了“網際網路+教育”大平臺建設工程、優質數字教育資源全覆蓋工程、“書香巴馬”工程、智慧課堂試點工程、初高中提質增效工程等五大工程。經過兩年多的實施和應用，取得顯著成效。 “巴馬智慧教育”入選為第三批數字廣西建設標杆引領重點示範專案，2021年、2022年高考，巴馬高中連續兩年實現歷史性突破。一本上線人數由2020年53人，增長到2021年130人，2022年147人。科技賦能教育，“網際網路+教育”對區域教育質量的快速提升具有顯著的促進作用。
【部分參會嘉賓合影】
一年一度的智慧教育巴馬論壇，已經成為壽鄉巴馬的一張新名片。
“培養一個孩子、幸福一個家庭、 和諧一個社會”。巴馬教育將以更強的使命感營造振興教育的濃厚氛圍，以更新的理念提升育人質量，以更優的資源促進優質發展，以更活的機制激發創新動力，以“教育強縣”匹配“壽鄉巴馬”的知名度，推動巴馬教育繼續攀升新高度。