寫作不能停下來，因為停下來就生疏了。學習這件事也不能停。不學習新知識人的頭腦就會感覺空虛和沒有價值感。人不僅嘴巴要吃東西，眼睛，耳朵，頭腦都需要“吃”東西。這樣人才會充實，不然就會空虛。

寫作和學習這兩件事情其實是緊密連線在一起的。不學習新道理，不吸收新知識，人就沒有趣。總是在頭腦中現存的內容裡打轉，是沒有意思的，無趣的。

今天看了一位簡書作者的文字。我發現好有道理。三人行必有我師，一點都沒錯。任何人都可能知道你所不知道的道理和知識。

寫作和健身

寫作這種事情確實和健身一樣。

寫作需要有寫作的神經、寫作的肌肉和寫作的感覺。如果沒有經過寫作鍛鍊，很多人都會“憋不出來幾個字”來的。經常寫的人，拿起筆來或開啟電腦就能寫下幾百或幾千字。

即使是在頭腦空白的前提下，找一找感覺，看一看新聞或別人的文章，也能寫出幾百字或幾千字。

寫作和說話

寫作和說話，這兩件事情確實都和鍛鍊身體一樣，需要經常做。不然輪到說話時，就可能張不開嘴。輪到寫東西時，就可能落不下筆。不知道說什麼，或不知道寫什麼。

現代人都趨向獨立工作，社交也是透過網路社交。說話的機會不太多了，寫作的機會也不多。

人們最多隻是零散的聊天內容。所以，人們越來越沒有深入連續性思維了。因為得不到這樣的鍛鍊。

說和寫

能寫的人就一定能說嗎？或者，能說的人就一定能寫嗎？不一定。這二者沒有絕對的聯絡。

能寫的人，你讓他站到人前，說上一、兩個小時中間不停。他未必能做得到。中間很可能會卡住，或是語速很慢。或者沒有頭緒，沒有條理，沒有邏輯，不連貫。不自然和沒有感染力就更別提了。

所以，分別都需要自我訓練，經常鍛鍊。都是需要功夫的。

兩個方法

1、寫作和記錄，剛好彌補了深入連續性思維的不足，彌補了邏輯思維縝密性的不足。透過寫作可以訓練人的深入與連續性思維。

2、通過錄制音訊或影片Vlog來記錄說話，可以鍛鍊人的語言能力，鍛鍊說話的肌肉。

結語：寫作其實就是一種輸出，是一種資訊的輸出，是一種能量的輸出。並且最重要的一點，是經過煉化過的資訊和能量的輸出。也就是經過思考過，加工過，處理過的資訊輸出。是帶有能量，帶有情感的資訊。是帶有個人獨特氣息的內容。

寫作不能停，學不可以已。有志者，愛好者。一起共勉。

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文/趙散閒