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“修春秋,讀春秋,千古一春秋”:《春秋》和《左轉》有什麼聯絡?兩者是何時開始分離的?

“修春秋,讀春秋,千古一春秋”:《春秋》和《左轉》有什麼聯絡?兩者是何時開始分離的?

至西漢後期,劉向、劉散對漢代《春秋》學亦是貢獻頗大,不僅繼承了董仲舒的天人感應思想,用《春秋》經傳解說災異,建構了儒學傳統的災異論體系,而且《春秋》經傳的關係自這一時期開始分離,劉散為《左傳》爭立學官所引起的經今古文論爭更是貫穿整個東漢...

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