10月17日，微博大V @老師好我叫何同學 在微博釋出了一條數碼科普類影片《我做了蘋果放棄的產品……》。

7分鐘的影片中，“何同學”以蘋果放棄的AirPower為靈感，用輕鬆風趣的語言，講述了他花兩個月時間打造的一款可以無線充電、具有智慧資訊提示等功能的升級版產品AirDesk。

該影片釋出後，瞬間刷爆網路，#何同學 Airpower#很快登上微博熱搜。截止目前，這條影片在微博的播放量超過2500萬次。

“何同學”在微博影片號釋出的影片內容

值得關注的是，影片結尾植入了一款樂歌升降辦公桌廣告，讓網友們印象深刻。影片釋出後的第二天，樂歌天貓旗艦店的同款產品銷量大增，而產品所屬上市公司樂歌股份的股價收盤大漲13。51%，相應的市值則拉昇了5。46億元。

“何同學”靠一條影片拉昇了超5億的市值，這一營銷效果大大驚豔了資本圈，激發了新一輪網路討論。

有基金經理估算，“何同學”此條影片的報價在300萬到500萬之間，而且處於被廣告主爭搶的狀態。

而“何同學”影響力成功破圈，影響了二級市場、得到資本市場的認可，也讓“何同學”的品牌商業價值再次大幅提升。

那麼，“何同學”到底是何許人也？其商業價值是如何積累和爆發的？

何同學，本名何世傑，畢業於北京郵電大學。他在微博的暱稱是“老師好我叫何同學”。

2019年，他釋出了一則主題為《5G在日常使用時的真實體驗》的影片，在微博和B站一炮走紅，被大眾熟知。依靠這則影片，何同學還登上了青年大學習的講堂，還被人民日報、新華社甚至CCTV點名表揚，稱其為新時代青年的典範。目前，這條影片在微博影片上的播放量已經超過4200萬次。

2021年2月，22歲的“何同學”還作為中國青年人代表、知名數碼博主採訪了蘋果CEO蒂姆·庫克。

短短的三年左右時間，“何同學”已經成長為了數碼科技類內容創作者的頭部流量。

不過，提起“何同學”的網路成名，便離不開他在微博平臺的曝光。

@老師好我叫何同學 於2018年5月11日釋出第一條微博至今，已經積累了346。5萬粉絲，共榮獲“微博2020十大影響力數碼大V”、“微博2020年度百大影片號”等榮譽。

“何同學”相關詞條登上微博熱搜十幾次，除了前述的兩條影片外，還有多條播放量超千萬次的爆款微博影片，例如：《80年代的電腦能做什麼？蘋果麥金塔深度體驗》（微博播放量2922萬次）、《我拍了一張六百萬人的合影》（微博播放量4317萬次）、《和蘋果CEO庫克的採訪》（微博播放量3875萬次）、《畢業表演》（微博播放量4544萬次）等等。

“何同學”上過的部分微博熱搜（來源：雲合數據）

“何同學”在微博影片號釋出的《畢業表演》主題影片內容

“何同學”的作品在自我探索和科普觀眾之間有很好的平衡，他依靠清奇的邏輯分析、讓人拍手稱讚的奇思妙想以及豐富的人文情懷，用有趣易懂的語言進行硬核科普，吸引了一大批年輕人的喜愛，得到了眾多高度評價。

可以說，“何同學”的成功離不開在微博的積累。與此同時，也為同類博主的商業化提供了一個範例，為行業的未來創造了更多想象空間。