現在的孩子上學都不輕鬆，除了每天的功課，還得有一門愛好特長，學的好了，家長也光彩，學的差了，孩子就遭罪了。
01
燕子媽最開心也最煩惱的就是去開家長會，倒不是說她女兒成績不好，相反她女兒太出色了。每次老師都要點名表揚，燕子媽每次都會不好意思地站起來，“老師過獎了。”
散會後，家長們把燕子媽團團圍住。
“燕子媽媽，你女兒報什麼補習班啊？”
“燕子媽媽，你女兒架子鼓哪裡學的啊？”
“燕子媽媽，你女兒上哪裡學的奧數？”
……
燕子媽重複著每次的答案，“都是孩子自己要學習的，我也沒逼她啊，我們沒有上奧數沒有報補習班，就上了一個架子鼓和拉丁舞而已啊。”看著眾人面面相覷的眼神，燕子媽只能略顯心虛地離開。
燕子媽想起女兒小時候，還不太會走路的時候就喜歡敲親戚送來的架子鼓玩具，後來還給敲壞了。燕子媽很想要一個文靜乖巧的女兒。
但是看著小燕子嘟著嘴一臉哀傷地求她，“媽媽，我要學架子鼓，你給我買新的吧。”
燕子媽沒轍只能和女兒約法三章：“第一，不能影響自身學業，兩者不能衝突。第二，自己的選擇，再辛苦也不要抱怨。第三，既然開始了就得堅持，不能半途而廢。”
小燕子也沒讓媽媽失望，每天完成作業後就在打鼓。因為噪音擾民讓燕子媽不得不去和鄰居們交涉，最後把打鼓時間定在每天飯後的一小時，鄰居們只好妥協了。
半年後，小燕子突然又對母親說，“媽媽，我要學拉丁舞。”燕子媽看著女兒充滿期待的眼神，點了點頭。因為她懂女兒絕對不是三分鐘熱度，學兩樣開銷又得翻倍，不過這是他們大人該煩惱的事情。
“不過，”燕子媽剛想囑咐女兒，就被燕子截斷了，“媽，你放心，我都知道，我會認真學的，不會影響學業，更不會影響打鼓的。”
燕子媽特地把女兒房間改造了一下，給一面牆裝了練舞的鏡子和扶手。
小燕子每天放完學回來除了要完成學校的作業，還得抓緊時間打鼓和練舞。
燕子媽成了孩子的第一個也是最忠實的觀眾，她總喜歡把女兒拍的美美的。
燕子媽陪著孩子不停地上課，不停地比賽，不停地表演，不停地考級，不停地成長。
燕子媽最初或許只是抱著試一試的心態讓燕子去學習，但是誰想到，無心插柳柳成蔭呢。
正所謂種瓜得瓜，種豆得豆，付出肯定會有收穫的，天道酬勤，小燕子的努力沒有白費。
02
小杰家境很不錯，吃穿全是進口貨，要買啥只要一句話，父母從來沒有不同意的。但唯獨一件事情上，小杰媽媽絕對不妥讓步。
從小杰上幼兒園中班開始，他就被媽媽帶去學小提琴，他不止一次跟媽媽說他不想學，但是沒用，平時再好說話的媽媽，在學琴這事上絲毫不留餘地。
小杰的媽媽也是高知識分子，她不是不知道小杰年紀還小，但是她更明白想要讓兒子以後有出息就得從小學習。
中國小提琴家呂思清4歲就開始學習小提琴，8歲被中央音樂學院破格錄取，被譽為“樂壇神童”，11歲被收入英國倫敦耶胡迪·梅紐因小提琴音樂學校，是第一位獲得帕格尼尼小提琴大賽金獎的東方人。
小杰媽覺得就算兒子沒辦法成為呂思清那樣的“神童”，現在從小打基礎，考級拿證書比賽獲獎，對於小杰以後升學都是加分項，雖然兒子現在埋怨自己，但是他長大以後肯定會感謝自己的。
小杰媽跟所有望子成龍的父母一樣，不希望自己的孩子輸在起跑線上，可能兒子以後學習不是頂好的。但是小提琴會讓他多一個選擇，他可以考藝術類學校，就算成不了音樂家，混個樂團或者再不濟去教小孩子也是不錯的。
小杰學了三年小提琴，三級也好不容易考到了，但原本開朗活潑的孩子，變得鬱鬱寡歡。
在學校裡他經常動不動跟小朋友爭吵打架，老師一次次把小杰媽媽請到學校去，真誠地提醒小杰媽媽平時多注意小杰，多關心小杰需要什麼。
小杰媽氣沖沖回到家對小杰就是一通揍，“不要以為你這樣又作又鬧就可以不用學琴了，休想，給我練琴去。”
逢年過節小杰跟著媽媽去走親訪友，他也不喊人，一聲不響地躲到一邊。
“小杰，來給咱們拉一段，讓你表姐彈鋼琴給你伴奏。”舅舅又喊自己閨女，“蕾蕾，快給小杰伴奏去。”
蕾蕾淡定自如地坐到鋼琴前，瞟了一眼小杰，“弟弟，你的琴呢？咋還不去拿呀！”
小杰媽連忙把小提琴遞給兒子催促著，“還不快去，還要你姐姐等你。”
小杰接過琴哆嗦嗦嗦拉了個音，就看到蕾蕾捂嘴偷笑笑，火氣上來直接把琴往地上一砸，衝他媽喊著“要拉，你自己拉吧，”轉身就跑了。
何為興趣，不就是自己所感興趣的東西嗎？當興趣變了味，媽媽的興趣強加給孩子，不要說都是為了孩子好作為藉口。孩子的興趣不是來滿足母親的虛榮心的。
正所謂，有心栽花花不開，拔苗助長，管用嗎？
03
每天我趁排隊接孩子的時候就跟家長們閒聊，“你家孩子現在都學啥呢？”
“我兒子非要學吉他，我想讓他學小點的尤克里裡，他不幹，只好隨他。”一個家長很無奈對我擺手。
“我女兒學跳舞，她跳的可好了。”那個年輕媽媽滿臉得意地說。
“我女兒學小提琴。”
……
某天我隨意問起兒子，“你想學啥？”
“媽媽，我想學鋼琴。”兒子一本正經地回答我。
我被他逗笑了，“那我帶你去試試。”
我帶他上了一節體驗課，沒想到在家調皮搗蛋的孩子，此刻居然安安靜靜坐在那聽老師給他上課。
我被他的認真嚇到了，回家的時候，他還開心地告訴我，“媽媽，我還要來。”但是我真怕他只是三分鐘熱度，玩兩天又不高興了。
老師卻告訴我要相信孩子肯定孩子多鼓勵孩子，她遇到過太多自己不喜歡卻又被媽媽硬逼著來學琴的孩子。
這是他第一次對什麼東西感興趣，我不想打擊他的積極性，我覺得我應該支援他。
至於說他以後能不能堅持下去，我覺得順其自然吧，畢竟他還小，哪怕他半途而廢也是一種經歷吧。
至少他現在去嘗試過，一步步努力過，不積跬步，無以至千里。
科學家愛因斯坦就說過，
“興趣是最好的老師。
”
這就是說一個人一旦對某事物有了濃厚的興趣，就會主動去求知，去探索，去實踐。這樣學習會使孩子更快樂，而孩子也更願意繼續學下去。
小杰媽媽不顧孩子的興趣，強逼他學習小提琴，反而適得其反。
而燕子媽遵從孩子，創造一切條件去滿足孩子，讓燕子盡情地在舞臺上表演。
所以，孩子，媽媽不會逼你學，只想讓你自己去飛。
end
作者簡介：
雨若有文，80末生人，白羊座寶媽，喜歡文字的世界。雨若不知歸何處，有文心中自分明。
排版編輯：
須彌