人剛入社會，就避免不了和各色人等處事，相處，有時一件事情處置起來的難度水平和最終的結果優劣與碰到的人有非常大的關聯。
有些人品格高尚，有愛心講義氣，和這樣的人一塊兒處置作業，就可以有效明確分工，放心地低頭做善事，不用想得太繁雜。而有些人，心胸狹窄，喜愛搶公＝功佔人便宜，與這些人一塊兒作業就要儘量當心，即便你與這些人無冤無仇，但這樣的人因為自個的權益，
依然隨時隨地會害你於不仁不義，乃至最終辛苦老的的成果也被他搶走了。
有一些勢利小人恰巧運勢還不錯，一躍變成了你的領導幹部。這類狀況確實是最痛楚的，又讓人坑還冒犯不了。
最佳的辦法自然是避開。
但生活艱難，有時那兒容許大家那麼驕縱。應對那樣不得的狀況，我們可以學習這些觀念戰略家的對策，使用智謀擊敗小人兒的進攻，讓自個在職場中可以輕鬆愉快些，及早化解危機。
明朝突出的哲學家王陽明
，也是心學觀念的奠基者，在他的陽明學派著作裡就講到，要做好知行合一，運
用自個的主觀能動性積極地解決問題，化解周圍的危機
。
王陽明認為，
真正的小人兒，一定是沒有原則，
沒有道德底線的。因為達到自個的目的，這些人可以將周圍任何能用之人都推向火坑，以犧牲無辜之人實現自個的權益。無論是在生活中依然工作中碰到那樣的無恥小人兒，
都要打起十二分的警惕，提防這些人的害人之心。
王陽明出身於氏族大家，家境顯赫，
從小就就接受良好的教育。
而王陽明也十分聰穎獨特，雖然五歲還不能言，
卻可以默寫很多書籍
。成年之後，王陽明走上仕途，前期不順，乃至被貶官至偏遠地區。知道朝廷發生叛亂，王陽明才被召回去平叛。
王陽明使用自個的聰明智慧和過人的軍事大腦，在朝中都沒有出兵援助的前提條件下，帶領匆忙湊在一起的隊伍
智取對手後方，擊敗反賊。
殊不知那時朝中佞臣當道，都想佔領王陽明的這一份貢獻。大明錦衣衛頭領江彬首先動手，想行賄王陽明，使他上交反賊頭領寧王，王陽明不僅不收取，反倒又倒送對方金錢，並說敬仰大明錦衣衛的工作效率，必定會極大讚頌這些人，讓老百姓都瞭解這些人的貢獻。
你來我往之間，
江彬被王陽明的公平正義之氣征服，不僅沒再強要人，還洩露逆臣張忠的陰謀給王陽明，想要他保持警惕。
但是，張忠則是王陽明最不害怕的人，他欺上犯下的謀逆罪行都在王陽明手上握著呢！張忠著急了，趕忙派手下去暗地裡恐嚇王陽明，
應對這個狀況，王陽明都沒有急著去搶功，
反而是將反賊頭領交由信任的朝中大臣張永手中，又把張忠恐嚇他的證據給了言官。然後就
稱病卸職，給自己躲避了劫數
。
為什麼能夠在那時錯亂的朝廷當中扭轉局面，還是由於王陽明審時度勢，瞭解那時的皇帝早已被佞臣忽悠，想他上交這一份貢獻。最高領導都要你交權了，假如你還得上前去和他搶功，難道不是自個把自己往閻王殿中送。
這就是王陽明的八字口訣，這是用來對付小人的大智慧：此心不動，隨機而
動
。
因此 王陽明堅決捨棄自個艱辛征戰抓來的對手，但他也並沒有立即就交由那些佞臣，以防又落這些人的口舌，給自己產生沒必要的災難，反而是交由在朝中相對中立和正直的太監，使他從中中和，
最後自個才急流勇退，都沒有捲入權力鬥爭的漩渦中去
。
這就是王陽明心學思想的智慧。應對比自個強大的對手，尤其對方還是奸佞小人，一定不要起正面衝突，
不要激怒這些人。
由於這些人權利滔天，一不小心就死無葬身之地。反而是要
分析這些人的心理，瞭解這些人最想的是什麼，在針對每個人各個擊破。
王陽明心學的觀念源遠流長，尤其是王陽明心學
《知行合一》這本書給我獲益頗多，假如想深刻領會王陽明心學的觀念，提議去仔細賞讀《知行合一》一書，我已經讀了3遍，也還可能會再次讀。
當然，之上只不過是我對王陽明心學中淺顯的認識而已！
王陽明心學為什麼可以被稱當作聖賢，就是由於他的陽明心學影響到了全世界
！
他的觀念一出生，便產生了很大的反應。
幾百年來，王陽明心學的觀念影響到了世界各國無數人，
張居正、曾國藩、章太炎、康有為等都從中獲益。
美國哈佛大學教授杜維明斷言
：二十一世紀是王陽明心學的新世紀。
《傳習錄》是中國歷史上極為罕見的“立德、立功、立言”三不朽的聖賢王陽明心學的重要著作，包含了王陽明心學的主要哲學思想，是研究王陽明思想及陽明心學發展的重要資料
。
而
《知行合一》是王陽明心學的核心
，記載了很多故事，從官場故事，或是是民間有趣但又值得人深省的故事中，我們學到為人處世的智慧。
當心中急躁的時期，當碰到難題的時期，不管何時，讀讀王陽明心學，自然而然是能更上層樓！
我買了兩套，1套自個閒來時讀讀，修心養性，1套當小禮物贈給了好朋友，相對於喜愛歷史文化，喜愛人文的人而言，王陽明心學是必看之物！
《傳習錄》《知行合一》兩本書一共加起來85元，一頓飯錢，卻能帶給你不一樣的感悟。並且還能世代相傳，個人收藏或是送好朋友，全是十分有價值的！
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複製-王陽明心學書籍全集傳習錄知行合一無刪減精裝原版原著
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