教育事業歷來最受國家的重視，而隨著國家的發展，我國也不斷湧現出了各個行業的人才，人才在各個行業中起到的巨大作用，同樣使得人們對於教育更加的重視。

隨著高考的不斷臨近，所有人都在為高考的最後衝刺做著準備，這其中不僅包括普通的應屆生，還包括，往年高考失利的復讀生。

比起傳統應屆生，復讀生常常會更大的壓力，而他們所面臨的門檻也比傳統應屆生更高，在我國一些特殊的學校甚至直接宣告不招收復讀生。

復讀生困境下，競爭加劇

即便我國的有些院校明令禁止往屆生的招收，但隨著社會都高階院校學歷的需求，每年依然有著無數的學生出於對自己成績的不理想而去進行復讀。

不僅如此復讀人數還還呈現出了逐年遞增的現象，僅2020年全國各地決定參加復讀的人數便超過了同年入學人數的10%，河南等地甚至達到了40%。

這一現象的出現完全違背了人們起初允許復讀生復讀的初衷。復讀本是出於對那些高考發揮失常學生的第二次機會，以此來避免人才的流失。

但是現在大量復讀生的出現甚至已經在一定程度上影響了教育行業的平衡。

隨著大量復讀生的出現，勢必也會造成教育行業的“內卷”。復讀生相比起應屆生有著更長的學習時間和備考時間，對於應屆生有著明顯的優勢。尤其是在我們唯分數的應試教育之中。

學校往往是擇分數高者錄取。而在相同教育情況下，復讀生往往能考出比應屆生更高的分數，在教育資源有限的情況下，學校的錄取名額有限，這勢必會造成學校的分數線提高，原本可以考取更高階學院的應屆生只能被迫選擇次級的學校。

多地教育廳發出新訊息，終歸治標不治本

隨著高學歷的重要性愈發明顯，越來越多的家長也都支援自家孩子去進行復讀。而面對不斷增加的復讀生數量，各地教育局也都紛紛採取行動。

2020年，我國四川省、貴州省等地先後釋出宣告，明令禁止復讀生前往公立學校進行復讀。

訊息一經發布立即打消了一部分學生及家長進行復讀的念頭，在一定程度上減少了復讀生的數量。

雖然該政策限制了一定數量的復讀生，但卻沒辦法從根本上減少復讀生的數量，由於無法在公辦學校進行復讀，大量復讀生花費高額費用前往補習班和民辦學校。這間接的導致了富人才能復讀，窮人無法復讀，而這是不是在某種程度上拉開了貧富學生之間的教育差距呢。

教育公平，努力才是唯一正途

限制復讀生復讀在一定程度上緩解了應屆生的競爭壓力，但終歸實力才是唯一真理。與其去思考自己高考失利後去進行復讀，不如孤注一擲，將所有的希望放在這一次高考之上，如果總是給自己留後路反而會使自己鬆懈下來，連自己本來的水準都發揮不出來。

最後不管是應屆生還是復讀生，希望在今年的高考中都能考出理想的成績。

今日話題：你覺得復讀生對應屆生公平嗎？你贊成復讀嗎？

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