前段時間馬嘉祺的事情鬧得沸沸揚揚的，高考完成之後，馬嘉祺在自己的社交平臺向觀眾們道歉，表示自己這次沒有考好，但下次會繼續努力，爭取考出一個好成績。這件事在網上引起了輿論，很多網友表示之前還在營造學霸人設，現在卻只考了三百多分，這不是自己打自己的臉嗎？

沒有粉絲站出來為他反駁，說他之前說自己是學霸不過是開玩笑，不會真有人當真了吧。個人認為無論是有意還是無意，人設已經營造出來了，粉絲也在拿這件事當成吹捧馬嘉祺的工具，出事之後反而翻臉不認人了，未免有些說不過去吧。

但是今天不討論這個事情，這個事情曝出來之後，編輯於王海玲也站出來表達了對這件事的看法。但他並沒有說馬嘉祺營造人設這件事，而是單獨聊了聊文化課成績對於演員來說是否重要，最終給出的結論是：一個演員不需要太高的分數。

汪海林表示：術業有專攻，學習好不一定有表演才能，有表演才能的不一定學習好。一個演員是否有天賦，老師一眼就能看出來，跟他的文化課成績是沒有關係的。因此各大戲劇學院的分數才這麼的低，因為專業課分數並不是衡量一個演員優秀與否的標準，我們可以拿足球來舉個例子。

很多專業足球運動員的成績都不太理想，有的甚至連高中都沒有畢業，例如馬拉多納、蘇格拉底等等，這些足球運動員的專業課成績都不理想，但他們就是有天賦，球踢的就是好。因為踢球並不需要學習成績，只需要身體好、素質好、有天賦就可以了，表演專業同樣如此。

例如周星馳，周星馳就沒有上過大學，而是直接去了無線藝人培訓班，最終成為了演員和導演。還有昆汀，甚至連高中都沒有學完，但是卻拿了好幾個奧斯卡影帝。這就是天賦的重要性，昆汀也是自己寫劇本、做編輯才進入演藝圈的，同樣也成了為了一名非常成功的演員。

由此我們看得出來，專業課分數的確不應該成為演員的桎梏，只不過是錦上添花罷了。有時候專業課反而會降低一個人的演員天賦，例如上海戲劇學院，是最早一批提高文化課分數線的院校，但是培養出來的演員卻大不如以前，這又是怎麼回事呢？因為過高的分數刷下了相當一批有天賦的演員。

同時過多學習數理化等等專業知識，在一定程度上遏制了演員的感性，讓理性得到了提升。但一位演員想要演得好，一定要足夠的感性，讓自己的情緒得到表達。包括寫劇本、當導演等等，都要運用感性的力量，對於理性的力量運用的反而比較少。

一位演藝圈的從業者，如果想要提高自己，不應該看數學物理等等的知識，而是要看散文、詩集、小說等等，提升自己的感性修養，這樣才能在自己創作的時候有感而發，創作出更好的作品。

當然以上也只是對於分數對於演員來說是否重要這件事的討論，至於馬嘉祺立學霸人設、立努力人設等等，與上面的論斷都沒有關係。畢竟你的確向觀眾撒了謊，現在被人抓住了小辮子，被吐槽也是自作自受。對於這件事，你又有怎樣的看法呢？歡迎在評論區留言討論。