昨天跟老媽聊天，說到我小時候有多調皮，我就說了一件被媽媽打的事，描述得繪聲繪色，可是媽媽卻一臉懵，直說我是胡編亂造，她根本不記得有這麼一件事，我倆就開始爭論起來，我還把當時在場的人都說了出來，媽媽處於下風，最後跟我著急了，你這個熊孩子，小時候我對你多好，捨不得吃捨不得穿，把好的都留給你，你咋不記住那些？偏偏記住我打你了，真是沒有良心，給我滾一邊去。

小孩子幾歲才有記憶，那些記憶都真實嗎？

有個心理學家專門做過一個實驗，讓很多志願者回憶小時候的事，大部分人最早的記憶是三歲後，但也有極少數志願者的記憶在1-3歲，他們跟家人證實過，大多事情是真實發生過的，有些深刻的事件，他們還能清晰回憶起當時的場景，可見想象的可能性很小，但值得注意的是，這些事情大都是負面的，不是被打了，就是受傷了，高興的事反而容易忘記了。

為什麼寶寶三歲左右的記憶，大都是悲傷的呢？

很多孩子都記不得三四歲發生的事，其實跟大腦發育有關係，有個科學家叫潘菲爾德，他做了一個實驗，發現孩子在三歲前的大腦前額葉皮質比三歲後的孩子薄很多，而這個區域是負責情景記憶的，如果沒發育好，就不能儲存記憶，再有，寶寶在三歲左右的語言能力還不完善，所以早期的記憶沒有辦法透過語言記錄，這也解釋了為什麼很多孩子不記得小時候發生的事。

但為什麼有些孩子仍然記得三歲左右發生的事呢？原因只有一個，他們靠的是潛意識去記憶，提到潛意識記憶，大家可不要覺得這是一個記憶的好方法，因為潛意識轉化為主意識，唯一的條件就是孩子處於“應激狀態”。

所謂應激狀態，就是生物受到刺激後，做出的防禦反應，從而讓人產生超強的印象，所有的主觀能動性都被調動了，孩子就會產生強烈的記憶，提醒自己不要忘記這件事，而這些事情大多是遇到危險，或者一些負面的事情，“一朝被蛇咬十年怕井繩”，應該是應激狀態的一種真實寫照，一個人如果被蛇咬傷，恐怕以後都會杯弓蛇影，想忘記也難了。

所以寶寶三歲左右的記憶，大多是悲傷的，他能夠記住自己受到的傷害，可能是被打了，也可能是被狠狠地懲罰，他能夠記住當時悲傷的情緒，也能記住父母憤怒的臉，以至於長大後，想起來仍然像是昨天發生的，這些都是記憶的痛點，一旦激發半輩子都忘不掉。

寶爸寶媽們，在孩子的教育過程中，肯定存在懲罰孩子的現象，但是我們要儘量做到平和，不要把過激的情緒發洩到孩子身上，讓他的童年保留更多美好的瞬間，另外，既然孩子在三歲左右是靠潛意識來記憶的，一些感受類的事情，雖然不能記一輩子，但也能讓他們記憶深刻呢，比如坐過山車，帶孩子去旅遊，所見所聞都會加深孩子幸福感的印象，只要我們努力，孩子回憶起來都是美好，也不難實現呢。