隨著經濟發展和素質教育改革的不斷深入，練習國際象棋的孩子越來越多，那麼孩子學習國際象棋要不要經常參加比賽呢？

▌先要搞清楚我們的目的是什麼？

要想回答要不要經常參加比賽這個問題，我們首先要問問自己的本心：孩子為什麼要學棋？我們對孩子有哪些期待？這是一個哲學思辨的問題，就是說，我們在回答要不要乘車或者乘飛機之前，我們先要明白，自己要用多少時間帶什麼東西往哪裡去，否則所有的答案都是經不起推敲的隨性而發！

如果說，我只是覺得好玩，讓孩子打發時間的，總好過去玩電子遊戲、看沒營養的動畫片，或者說只是隨大溜，人家學咱也學，這樣的話，比賽也可以隨性而為，因為沒有明確的目的，沒有什麼期待，只是想混時間的話，怎麼混都是混，無所謂了。

如果除了避免孩子沉溺於動畫片和電子遊戲的同時，還想希望透過學習國際象棋，開發孩子智力，錘鍊孩子心性，儘快構建健康向上的心智模式，為今後的成長做好鋪墊的話，建議您接著讀下去這篇文章，我們共同探討。

▌比賽是一場心靈的昇華

去參加比賽的孩子，和沒有去比賽的孩子，相隔的不是一場比賽，而是一次蛻變和昇華。我們可以幫孩子做很多事情，但是我們無法替代他們，他們自己才應該是自己生活的主宰。

站在傍觀者的角度永遠無法體驗別的孩子第一次站在賽場時的心情，無法體悟他們面對評審時的感覺，也就無法體會成功時的喜悅、領受失敗時的考驗，而這些東西是無法用金錢買到又是人生必要的經歷！經歷這一切是一種心靈的洗禮和生命的昇華，會讓孩子成長的年輪變得豐富又細膩。

▌參與意識、進取精神，培養做事情的積極性和主動性

比賽活動雖然重在參與，但只要孩子參與其中，就會為了提高成績而積極的準備。孩子們會自覺地、積極主動地用自己的行動去謀求勝利，這就是一種積極主動做事情的錘鍊和進取精神的培養。一切好的變化會在潛移默化中影響孩子的心性走向成熟。

▌敢於爭勝的個性

人生無疑要面臨各種競爭，比賽就是一種棋盤上模擬的競爭，參與比賽可以培養孩子敢於爭勝的信念，爭取勝利的榮譽感。也會激勵孩子，透過競爭找到差距，培養競爭意識，找到差距、不足，促進學習，這種方法會根植於內心深處，應用到學習知識和各種技能上去，對孩子的成長大有裨益。

▌戰勝恐懼，走向人前

參與比賽的整個過程，是孩子離開長輩的視野，獨立地走到人群中央，在眾目睽睽之下與人交流，獨立完成一項活動。當孩子面對陌生的、不同的眼神、各樣的表情的時候，能夠戰勝內心的恐懼，勇敢發聲，完成和裁判、老師、對手的交流，這本身就是一種勝利。

▌尊重規則，輸得起

敢於爭取勝利相對於正確面對失敗還要簡單一些，失敗無異是一種挫折，是一種經歷，可以幫助孩子們養成尊重規則，正確面對輸贏，養成俞挫俞堅的個性，健康積極的心智模式，在生活中也能夠陽光地面對一切風雨。

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總之，參與比賽對於孩子成長是有利的，關鍵也在於正確引導，這需要家長和教練共同努力！