以前的父母是怎麼管教孩子的知道嗎？

“飯已經煮好，就在灶上，餓了自己吃，媽媽去工作了。”

“老師說你退步了，是不是上課不聽課？下次老師還投訴我就打你！”

“如果你下次考試及格了，媽媽就獎勵你100元。”

“不是說讓你不要洗碗洗衣服嗎？浪費時間，趕緊做功課去。”

熟悉嗎？這就是我們家長最傳統的教育方式：全包式、誘惑式、不作為式、暴力式。看上去挺合情合理的，實際上卻是剝奪了孩子的獨立權和忽視了孩子的內心發展。

在這樣的教育方式下孩子即使成績優異，他的內心和思想也是空白的。沒主見、懦弱、膽小、自卑。家長們的眼光不應該那麼短淺，我們要以培養孩子後期成為自我指導型的人為目的。

摒棄傳統的教育方式吧，新時代新科技教育，多上點心在細節上下功夫，多年後孩子會感謝你的辛勞付出。

細節1：提問方式。恬當的提問方式很重要，必須要客觀性的描述問題，儘量避免引起孩子的反感而中止溝通。

細節2：提供有限的選項。因孩子的發育並未能夠完全獨立做全面分析，給孩子提供有限的選項吧，可以把孩子往正確的方向指引。

細節3：去掉叨絮。即使是個成年人，在面對不停的叨絮時都會感到十分地煩燥和不滿，何況是一個小孩子呢？再調皮的孩子都有懂事的時候，只不過是取決於大人是如何進行溝通的。

細節4：做幽默風趣的父母。根據調查沒有任何一種溝通方式能比幽默風趣更有效果，很多時候轉變一下溝通方式，就能夠讓孩子輕鬆快樂地接受。

細節5：合理的懲罰。小懲大誡在教育孩子中必不可少，合理的懲罰在孩子的承受範圍和認可內，既不傷孩子自尊也不會讓火藥味更重。

細節6：分級管理系統。制定不同等級的享受權力，每當觸碰一次原則當天將會失去一項權力，如此非常有效於培養孩子的自制力，同時思維能力也會不斷增加。

開啟App看更多精彩內容