現代人讀書求學為的是以後能找到一份穩定且收入不錯的工作，古人讀書是為了啥？大部分就是為了求取功名，進入仕途，從而升官發財，光耀明媚。其實不管是現代人還是古代，讀書的大致目的上是一致的。所以古達的“舉人”到底相當於我們今天的什麼職位？范進中舉之後為何會瘋了？下面一起圈個有用的瞭解下。

古代的讀書人之所以努力讀書更多就是為了透過科舉實現階級晉升，改變自己的命運，尤其窮苦人家的孩子掏空家底，甚至窮極一生，只為能考取功名。這古代典型的當屬范進了。

范進雖然是《儒林外史》中的一個人物，但是這小說來源於生活，也反應了生活，范進也正好反應了當時世人對於科舉考試以及中舉之後的態度轉變。

范進從20歲的時候就開始努力學習，就希望今後能考取功名，雖然多次考試均無法考取更好的功名，甚至范進在50歲的時候依然還是一個童生，屬於古代科舉制度中功名的最低等級。縱使這樣，范進依然還是堅持參加科舉考試，不過這也導致范進的家庭生活很清貧，雖然娶妻生子，但是岳父一直看不起自己，周圍人更是各種冷嘲熱諷。

最終在范進的最後一次科舉考試中，主試官周進給范進放了點水，范進終於應試及第了。周圍人爭相來巴結，范進整個人也變得瘋癲了。做了將近三十年的童生，此次一考成名，且還有機會進入仕，以後的生活非富即貴，難怪瘋癲了。

這古代的舉人其實是屬於功名的，考上了就相當於有了一份官職，雖然表明上看相當於現在的研究生，但是現在的研究生含金量沒有以前的高了，更沒有古代的舉人含金量高，但是可比性還是有的。中舉之後便可以做一些中下級的官員，比如學官、縣丞類的官職，趕上好時候的時候，興許還能當個地方的縣令，也算是得到階級的翻身了。