“世事洞明皆學問，人情練達即文章”，成為修行之人的實踐標準。此句格言說明了社會是一所大學，我們身在其間，修行不止。

修行者，天長路漫不畏艱難困頓，積極踐行“以出世的精神做入世的事業”。

此句格言警句，摘選自《紅樓夢·第五回》，這是堂廳裡的一副對聯。

朝剛釋義：

明白世事變化無常，掌握其規律，這些世事都是學問；

恰當處理人情事情，懂得了道理，總結經驗也是文章。

世事洞明

世事變化無常，紛繁複雜之間自然有其相互聯絡，身處世間，苦樂年華，悲歡離合，唯有修身煉心，練得一雙慧眼可以洞察世事變化發展規律，明瞭因果輪迴、有舍才會有得。這一切的過眼雲煙、前塵往事細思量，其中蘊含道法。

三人行，必有我師。擇其善者而從之，其不善者而改之。社會生態千行百業延綿不息，皆因存在一定的邏輯規律。有跡可循，前因後果。社會，猶如一所大學，歷盡劫波今猶在，相逢一笑泯恩仇。

寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上雲捲雲舒。這是豁達的處世哲學和人生境界。人之立世當有為，有所為而有所不為。心外無物，世事洞明，從身修到心修，才會有漸修頓悟，漸入佳境。

求學問道

人非生而知之，而是學而知之。學，是虛懷若谷，心靜而後思慮，由淺入深，由低到高，從新人到高手，從繁華入極簡。學，在時時處處，修，在事事物物。學問之道，在於察人性、明得失，知興衰，懂進退，悟境界。

道之所存，師之所存。師者，所以傳道授業解惑也，

道者，何為？道，在心中。在悟，而不在言。

人情練達

為人第一謙虛好，真誠心善度春秋。

學史明志知規律，讀書做事立功名。

人之立世，人際關係是提升修為圈層的關鍵。人情世事，關係好似網狀星羅棋佈，燦若星漢，輝耀人間。人，作為一種群居而彼此交往的生靈，不能孤立於世間存在。

人情社會，名利其間。天下熙熙皆為利來，天下攘攘皆為利往。倘若只為圖利，則世俗市燴之徒。名人志士、社會名流者眾，亦如過江之鯽，不可勝數。如此好名者，何之千萬。

除去名利，還有幾何？不為名利，但求無愧於心。從自我修煉到覺察本我，直到超然物外，進修到超我境界，實現更高的價值，擔當更大的使命。究其實，你可曾想到：我將無我，所求為何？

立言文章

文章千古事，得失寸心知。讀書考學，升級畢業。實習工作，實踐反思。提升能力做事功成名就，修煉心性覺悟為國為民。

言為心聲，字為心畫。文章之事，在於人心。

我們只有把世間的事弄懂了處處都有學問，把人情世故摸透了處處都是文章。由此可見，社會實踐是文學藝術取之不盡、用之不竭的創作源泉。

所思所想，感悟良多，書寫春秋，記錄冬夏。為人處世但求盡心竭力，道德學問勤修與日俱增。讀書破萬卷，下筆如有神。文章皆人情，世事為學問。唯有積極入世，學思踐悟，書寫春夏秋冬，記錄所思所悟，才不負此生年華，實現詩和遠方皆在筆端。