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學前兒童語言障礙的瞭解和預防,避免影響孩子日後學習交流和性格

2.口吃的原因(1)生理因素口吃多見於2-5歲幼兒身上,此時正是兒童語言迅速發展時期,但因為兒童的語言機能尚未發育完善,其發音、詞彙的掌握和組織句子的能力正在發展之中,因此當孩子在表達複雜思想的時候就會感到困難,說話的時候也是比較急躁、緊張...

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廣州增城:構建三級保護網路,推動未成年人保護關愛再升級

廣州增城:構建三級保護網路,推動未成年人保護關愛再升級

文/羊城晚報全媒體記者 馬燦 通訊員 陳惠瑜圖/受訪者提供1月31日,羊城晚報全媒體記者從廣州增城區民政局獲悉,去年以來,增城區以推進區級未成年人救助保護中心專案建設為依託,透過完善救助保護服務陣地、提高工作隊伍專業水平,撬動社會各界資源力...

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佳縣金沙灣社群:“小樹苗”微課堂 留守兒童的第二課堂

佳縣金沙灣社群:“小樹苗”微課堂 留守兒童的第二課堂

“我的爺爺腦梗奶奶糖尿病、媽媽精神有問題、爸爸常年在外打工,衷心的感謝金沙灣社群新時代文明實踐站開設的“小樹苗”公益微課堂,給我在物質和精神方面很大的支援和幫助,還為我建立了兒童成長檔案,我一定會比以前更認真、更刻苦的學習,回報你們...

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