“雙減政策”實施以來，學生們要想在“小長假”裡面實現“彎道超車”，不再是依靠外力去實現，而是必須透過自己的努力，自己的規劃去完成

。那麼對於現在的學生們，如何快速有效的去在小假期內

“彎道超車”呢？張老師有三個小妙招，給大家指明方向！

招數一：規劃好自己的時間，製作好自己每天的流程。

每天的學習從有一個流程開始，這樣你的生活就不會或許凌亂，你會按部就班的去完成自己提前做好的規劃，有理有據的去做好自己的要做的事情，就算有突發情況，你也可以在你的時間表上做好標記，再抽出時間去完成自己尚未完成的學習任務，這樣的話，你每天的工作都可以做到不重不漏，有效利用每天的時間，不浪費一分一秒。

招數二：正確對待自己的錯題或者自己不會做的題，按照自己的方式去糾正，去解決。

看到自己的錯題，不要視而不見，任由錯題在那裡鶴立雞群，要學著和自己和解，正確對待自己的錯題，分析自己的錯題原因，並提醒自己，並不是自己不會，而是自己對一些概念理解不清楚，或者抄寫資料寫錯了，讓自己下次注意，並給自己一些小懲戒，讓自己漲漲記性。遇到不會做的題，不要想著去問別人或者藉助搜題軟體去解決，一定要先發動自己的大腦，讓他靈活運轉起來，積極思考，查閱資料，理出思路，在解出來那一刻成就感無人可以替代，就算花費了時間，最後結果還是不對，但是這道題給你留下了深刻的印象，你在後面的學習依舊會非常在意它，關注它，那麼這個型別的題就不再是你學習路上的攔路虎了。

招數三：勞逸結合，適當運動，不用一味學習，忽略自身的體質。

要想學習好，不止要合理安排學習時間，更要給自己一定的運動時間，沒有一個強健的體質，你的學習路上依舊會有各種各種的障礙等你去跨越。所以在安排時，要注意學習與放鬆、學習與運動的統一，讓自己有健康的身體，愉悅的心情去學習，這樣才能達到事半功倍的效果。

張老師提示大家：

小長假實現

“彎道超車”其實是有些困難的，因為無論什麼都是長期積累的過程，雖然有“臨陣磨槍，不快也光”的說法，但是對於大部分學生來說，量表才能形成質變，無論是學習習慣還是學習質量。

關注張老師，讓你的孩子學習更好，親子關係更和諧！