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兒童青少年心理諮詢師介紹:3A高效學習法怎麼做

兒童青少年心理諮詢師介紹:3A高效學習法怎麼做

作為父母,都希望自己的孩子能夠取得好成績,成為學霸。孩子成績的好壞可能和很多因素有關,比如孩子本身的智商、學習習慣以及學習效率。對於大部分孩子來說,智商是天生的,他們最能掌控的應該就是學習習慣和學習效率了。今天給家長們介紹一種非常實用的方法,叫3A學習法,如果孩子們掌握了這樣一種方法,就可以在短時間內學到更多的東西,也更有可能成為學霸。

什麼是3A呢?3A是英文單詞Anytime、Anywhere、Anything 的簡稱,意思就是隨時隨地的透過任何事物來進行學習。

兒童青少年心理諮詢師介紹:3A高效學習法怎麼做

3A學習法有一些其他方法不具備的優勢,比如可以讓孩子隨時學習,透過碎片時間的利用,讓孩子對時間的利用更加的充分,從而使學習效率更高。還可以讓孩子結合生活中的一些現象進行學習,學習的時候就會充滿樂趣,不會讓孩子覺得枯燥,激發他們主動學習的願望。另外呢,孩子把學習融入到生活當中,透過生活中的一些事物來進行鞏固知識,可以起到強化學習的效果。

3A學習法應該怎麼操作呢?

第一步,家長需要幫孩子建立一個3A計劃表,計劃表中要列出3A的分類、場景和學習內容。任何時候一欄可以讓孩子寫上:在上學和放學的路上、在等公交或者是地鐵的時候、或者是午間休息的時候可以學習哪些內容,比如可以在上學和放學的路上聽一些英文課文,在等公交地鐵的時候可以閱讀一些識記類的內容,在午間休息的時候可以完成一些課後習題等。

任何事物這一塊可以讓孩子寫上:在閱讀課外書籍的時候學習一些寫作手法和不太常見的生字,在看電影或者電視的時候可以看一些和自然科學內容有關的知識,在進行休閒聽音樂的時候可以收聽一些英文歌曲來鞏固自己的英語聽力等。

任何地方這一塊可以讓孩子寫上:在旅行的途中完成一些閱讀的練習,參觀博物館的時候可以藉此機會增長自己的科學知識,在和家長登山的時候或者是旅遊的時候可以鞏固一下地理知識等。

第二步,3A計劃表列成之後,一定要引導孩子融入到自己的生活當中去實踐,讓孩子養成習慣,學會利用一些碎片時間進行相關的學習。同時,引導孩子在這樣的學習方式當中找到自己感興趣的事物,並且進行深入的研究。剛開始的時候可能會遇到一些困難, 孩子偷懶不想做,實行起來有困難,孩子覺得太累了等等。家長要做好孩子的陪伴者和支持者,及時發現孩子遇到的困難並提供有效的幫助,在過程中多鼓勵自己的孩子。開頭的時候雖然會很辛苦,孩子一旦養成了習慣就會輕鬆很多。

兒童青少年心理諮詢師介紹:3A高效學習法怎麼做

列好了3A計劃表,孩子正式開始實踐之後,還有非常重要的一步,就是一定要引導孩子做每日總結和反思。學習就是點點滴滴積累的過程,可以讓孩子結合自己的情況,做一個每日任務清單,每一天結束之後,讓孩子自己進行總結都學到了什麼知識,寫在本子上。比如,今天在等車的間隙學了十個英語單詞;透過參觀蒸汽機博物館瞭解了蒸汽的發展史,並且也鞏固了一些物理知識;透過閱讀《三國演義》這本書豐富了自己的閱讀素養,提高了自己提煉中心思想的能力。

智慧的父母對孩子有愛更要有方法,愛孩子就把3A高效學習法送給孩子吧。

本文由“郭利方心理工作室”原創,歡迎關注、點贊、評論,文章謝絕轉載。

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