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家庭教育:孩子生氣,我也生氣,這種較量一點都不好玩

萌萌週六的時間被媽媽安排得滿滿的,萌萌很苦惱,太想擁有屬於自己的時間了。

這是萌萌週六的時間表。

7:00 起床,吃飯洗漱

7:30 出門

8;00——10:00 語文

10:00——11:30 數學

12:00 吃飯

14:00——15:00 鋼琴

15:30——17:00 語言

18:00 吃飯

19:00——20:00練琴

20:00 洗漱,休息

家庭教育:孩子生氣,我也生氣,這種較量一點都不好玩

現在的時間是晚上18:40 ,媽媽看到再有二十分鐘就該練琴了。

媽媽提醒萌萌,“再有二十分鐘就該練琴了,抓緊時間做自己的事情,去一下衛生間,省得說一會練琴的時候,耽誤時間。”

十分鐘後,媽媽看到萌萌還是沒動,什麼都沒有去做。

(心裡有些惱火,強忍著怒氣,想看一下萌萌下一步要怎麼做。)

又過了十分鐘,萌萌走進了衛生間,從衛生間出來的時間是19:10 。

(萌萌的媽媽很生氣,因為萌萌故意耽誤了十分鐘的練琴時間。)

19:10 萌萌開始練琴。

20:00 萌萌練琴結束,準備坐在沙發上看電視。

萌萌剛坐在沙發上,媽媽那壓抑著許久的怒火終於爆發了。

家庭教育:孩子生氣,我也生氣,這種較量一點都不好玩

媽媽:“你剛才為什麼故意拖拉這十分鐘的時間,你眼裡還有沒有時間觀念?為什麼要佔用練琴的時間去衛生間?”

萌萌:“你怎麼這麼不講理,我上了一天的課,剛想放鬆一下,你怎麼那麼煩人?”

媽媽:“從現在開始,你必須執行我的命令,不執行就不行。”

萌萌:“我才不要執行你的破命令,你什麼時候聽過我說話,你知道我是怎麼想的嗎?”

(萌萌嗚嗚地哭起來了,感到很委屈。)

媽媽:“夠了,我每天辛辛苦苦地接你送你,我累死累活,圖的是什麼。”

萌萌低聲地說:“我恨你。你是一個母老虎,你不是我媽媽。”

……

萌萌是一個有個性,追求獨立的女孩。她想要媽媽尊重自己,傾聽自己的想法。

可是,媽媽不聽。連自己上的課,也都是媽媽給安排的。媽媽從來沒有問過自己的意見。

她不喜歡媽媽,媽媽就像一個母老虎,太兇了。

媽媽說:“孩子生氣,我也生氣,我真的累了。”

現在最重要的事情,是解決萌萌和媽媽之間爭執的問題。

家庭教育:孩子生氣,我也生氣,這種較量一點都不好玩

我給萌萌媽媽提出了以下的建議,希望能夠緩和萌萌和媽媽的關係。

一、萌萌的課程,讓萌萌也參與意見,萌萌的合理意見,媽媽考慮接納。

二、傾聽萌萌的需求,傾聽時不要隨意打斷孩子。

三、想辦法降低自己的情緒反應,比如,先暫停幾分鐘,讓自己的情緒緩和一下。

四、多找一下萌萌的優點,給予適當的獎勵。

其實,和孩子生氣的事情一點都不好玩。

瞭解自己,瞭解孩子。

當媽媽和孩子都生氣的時候,一定是溝通方法出現問題了。

如果你的孩子無法控制情緒,那麼,你一定要保持平靜。

接納自己,接納孩子,給孩子一個美好的成長環境,包括外在的環境和內在的環境。

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