林之校：萬物皆有裂痕，那是光照進來的地方
不同於高浠的瞭解與偏愛，林之校作為一名病患家屬，與顧魏的交集在老林入院前可以說是尷尬無比。酒吧拉過一人當擋箭牌，卻鬧得反被老林逮到，假裝拉做男朋友氣老林，卻反被其“教訓”……
如果非要談一談校校對顧魏的最初印象，恐怕只能是“道貌岸然”“徒有其表”“出過醫療事故並靠裙帶關係任醫的小白臉兒”……
然而隨著時間和接下來事情發展中的瞭解，校校對顧魏的看法完全發生了大轉變！
不僅被顧魏指出“忠言逆耳”所以本能地牴觸他，而且還透過小杜醫生了解到顧魏外冷內熱給球球暗自募捐，在親眼見證了顧魏面對緊急情況時的安排有度，及老林複查結果的“一語中的”後，可以說顧魏在校校的內心中已經成為這個醫院最信任的一位負責、且醫術高超的好醫生了！
然而隨著嚴醫生手術方案的闡述，校校不禁想起在休息室瞭解到的，顧魏所提到的另一種手術方案。由於嚴醫生堅持自己的方法，所以對此事暫停探討，而高浠卻抓住了這次機會，讓她們嘗試規勸顧魏主刀。
也正是因為這句話，讓校校充分發揮了她一貫堅持不懈的作風，也在她的“死纏爛打”下，讓顧魏坦誠相待，並在之後解開心結，做到了連高浠都不曾做到的開導～
1、充分發揮“死纏爛打”，送禮物送紅包，吃喝圍堵衛生間
校校的執著與勇敢是非常突出的，一旦認定了一件事，便會全心全意的去做、去爭取。校校父親曾經提到過她練大提琴就是這樣，個性如此，越挫越勇！
所以在面對顧魏堅定的表示拒絕為老林做手術之後，校校想盡辦法表達誠意。“送其所需”的禮物、趁請吃飯時送出紅包、亦步亦趨緊跟其後，甚至為了避免顧魏再次支開自己，暗自瞭解其習慣（潔癖等），提前準備了早餐和消過毒的保溫杯（含水）
。
顧魏實在被校校纏得無奈，再加上他的內心本就對這臺手術躍躍欲試，猶豫著是否能夠重拾手術刀繼續在臨床工作，所以跑到男衛生間“避難”冷靜。
恰巧被主任的一番話點醒，他的內心依舊渴望留在這裡實現夢想，而球球要顧魏陪著手術正好成為他的另一次契機。在得到嚴醫生的同意後，顧魏跟進了手術室並在一旁模擬手術過程，之後更是進行了暗自練習……
2、清楚原因，不再咄咄逼人，第一時間平常心相待，過後考慮如何安慰
其實仔細想來，高浠的勸慰是帶有極強的目的性和“攻擊性”的：她的目的是想讓顧魏繼續留在這裡放棄轉科的想法；她的攻擊性卻是隱藏在背後的不斷提及，反覆、主動的去說老師的去世與顧魏的手術無關，而這恰恰是顧魏一直牴觸和不願提及的“逆鱗”。
在這種情況下，顧魏又怎會將高浠的勸慰聽進去呢？何況自始至終，高浠的勸解都是單一的說：這與你無關，這場手術沒有問題…試問一下，同為醫生，顧魏會不清楚手術情況嗎？他之所以留下心理陰影，恰恰是因為“不確定”，所以面對高浠的肯定，他又怎麼能邁過這道坎兒呢？
反觀校校，顧魏最終被校校的執著所打動，無論是出於想要給她一個自己拒絕手術的“交代”，還是想看一名病患家屬對這樣的自己的反應（儘管這個病患家屬的地位有點高）。畢竟這是顧魏第一次正視並主動提及老師的死亡，以及在他眼中與他手術的聯絡。
而校校卻在沉默過後，突然說了句“牛馬羊不相及”的話來，問他不是不喜歡自己送的禮物，還問要不要給他拿回來……
這或許是校校奇特的腦回路作怪，但我總覺得是她有意為之，因為在面對老林的病情時，校校就選擇了隱瞞，在與閨蜜印璽談及時也說：“這時候，對待病人最好的方式，就像對待正常人一樣……”
顧魏也因此放鬆了焦慮不安的心情，覺得向人談及此事也變得不那麼困難了。甚至再次回想起這些會忍不住輕笑起來～
校校並非如她自己表現得那般跳脫，因為深夜之時她還在想該如何去安慰顧魏。
3、天台“偶遇”互安慰，深談心結漸分析，不再勉強給肯定
一向執著的校校終於放棄了對顧魏的“死纏爛打”，而天台似乎也成為了兩人偶遇並單獨相處的秘密基地。校校因大提琴席位的事黯然神傷，顧魏出現並察覺到了她的異樣，暢談間給予安慰，轉瞬間兩人角色互換，顧魏又再次深談老師術後死亡的來龍去脈。
一句
“這有什麼能說不能說的”卻是罕見的平常心對待了，可是究竟是真的“平常心”了，還是僅僅對校校這個人，能平常心的談及了呢？
校校悉心地聽完，一針見血的指出問題所在，還說出顧魏這種天才型選手，強大的責任感和無力感其實是自己給自己施加的一種心理壓力。顧魏對校校可以說是完全的放下心防，信任不已，還問出一句“那你就沒有心灰意冷的時候？”
可見校校此刻已經不僅僅是他的傾聽者，更像是一位引導者般的存在，讓他罕見的展現脆弱，嘗試被救贖。校校讓他跨過心裡的那道坎，嘗試走出來，回過頭會發現沒什麼大不了！
最後，校校依舊以護髮套裝的梗緩解了氣氛，不僅得知兩人的年齡差和校友關係，互相瞭解了更多彼此的內心，還以碰肩的方式表達親密
（校校用肩膀撞顧魏的那一下，顯然讓顧魏吃了一驚，恐怕還沒人這樣對待過他）。
校校不再勉強他為老林做手術，而且對顧魏給予了肯定，說顧魏在她眼中真是一名非常好的醫生，還說即使不給老林做手術也不要放棄！這恐怕是除了老師家屬以外，第一個以患者的角度給予他肯定和鼓勵的人了吧？而校校的這個笑容，想必也會成為治癒顧魏內心的永久烙印……
4、“美救英雄”過後，是校校的貼心裝不知，蓄意開導與安慰
校校對顧魏的認可，是源自於內心深處的肯定，她的善良本性又讓她對顧魏的遭遇，感到十分同情和用心。在醫鬧之時校校挺身而出卻意外受傷，縫合之時校校無意間的一句“玩笑話”卻還是表明了她的內心。
顧魏在幫她做好簡單的縫合後，腦海中再次響起患者的指責，而這恰好被打算回來取小雞氣球的校校所看見。
然而，校校並沒有立即出現安慰，反而閃身到一旁，裝作不知的叫了一聲“顧醫生”，然後稍頓片刻給顧魏時間調整，才像是剛剛回來的樣子出現在門口。
校校邀請顧魏去個地方，被拒絕後提出自己是他的救命恩人，於是一同前往學校的音樂廳。在這裡，校校分享了自己頹廢的過去和重拾信心振作起來的過往，她再次重申顧魏是個非常非常好的醫生，同時又以另一種方式開導了顧魏，讓他不要將那次事件過多的攬責到自己身上。
而顧魏在聽慣了所有人的勸慰之後，唯獨對校校的這番話深以為然，最終跨過了內心中的那道坎兒，走出陰影，面對未來。正式到老師家“拜訪”，重拾初心並在調整過後決定為老林主刀！
可以說，對於顧魏而言，他的內心本就是想要繼續留在這裡的，奈何心理陰影讓他無法再拿手術刀，不能再在這個崗位實現自己的最大價值，逼不得已才申請轉科的。
副院長知道原因，主任也能看出他的糾結，高浠更希望他能走出陰影……
然而所有人的勸慰都沒能讓他戰勝心魔，這或許是因為他聽慣了這些說辭，也或許是因為同為醫生的立場所致，亦有可能是方法不對或者本就沒有真正的敞開心扉去聽……
但是校校是不同的，她用她的方式一步步攻破了顧魏的心防，讓他在不知不覺中敞開心扉去聆聽、接受，從最初的小心解釋，到第二次的平常心闡述，再到後來欣然接受校校的提及和勸慰。
可以說校校就像是照進顧魏內心的一道光，透過裂痕，點亮了他的世界！
《餘生，請多指教》
改編自晉江文學城人氣作家，柏林石匠的
同名小說
。小說當年上市後，因為接地氣的主角人設、
浪漫甜蜜的戀愛生活
，引發全網熱議，目前發售量超過60萬冊，
穩居書單榜首。
這本小說採用的是
日記體形式，
以女主視角記錄所見所聞、親身經歷及感受。細細展開她與男主顧魏醫生從
相遇、相識、相愛到相守的點點滴滴
，讓人很自然地對愛情和婚姻產生
美好的嚮往。
這是一篇讓人讀了很溫暖的小說，平淡樸實，但卻
讓人慾罷不能，有種感動人心
的力量。
故事寫得很真實，尤其是女主的父親因病住院後的手術方案及後期的治療方案，再到出院後的保養方案。感覺就是我們身邊發生的事情，很能治癒溫暖到我們。
每個人在感情中不可能一帆風順，而顧魏和林之校在這段感情中自始至終都對彼此保持著尊重和坦誠。
我想這就是愛情本來的模樣。
現實生活中，戀人的分手往往是在日復一日的磨合和零零碎碎中
灰了心冷了意
。沒有尊重和坦誠的愛情好比一碗夾生的飯
，食之傷身，棄之可惜
。
林之校跟顧魏在一個醫生與患者家屬的關係上開始，沒有相愛相殺，就是簡單地
在對的時間遇上對的人。
顧魏和林之校是平凡的
，工作，戀愛，結婚，
週而復始的每一天，瑣碎的家事。
他們與我們一樣，在平凡的日子裡
按部就班
地活著。
他們都是善於表達感情的人，但是他們的感情卻是恰到好處。
因為他們彼此都為對方著想，深愛卻不溺愛，彼此都在用心地經營著這份感情。
書中的主人公也是如此，他們彼此也有過誤會，有過爭吵。
可是他們都懂得先做好自己，努力讓自己成為愛情中合適的另一半，他們相互理解和體諒，才幸福地生活在了一起。
這個世界的誘惑太多了，你需要明白當你選擇一些東西的時候，就必然要放棄一些東西。
好的人生莫過於回首過往能看到一步一個腳印，展望將來能看到一個接一個的目標。
儘管這本書是一本言情小說，卻寫出了愛情真實的樣子。
《餘生請多指教》向我們傳達了一種雖然平淡，卻依然飽含深情細水長流的愛情的樣子。
並不是說愛情只此一種，而是這一種愛情足以讓我感動萬分。
這本書
囊括了我對愛情和婚姻的不少看法和期望
，看完後居然有了羨慕之心，強烈建議姐妹們
入手這本書！
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【A】餘生請多指教 柏林石匠著 萌動少女心溫暖讀本 愛情回憶錄
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